Гонконгские учебные материалы отличались от тех, что она использовала раньше.
Хотя в материковом Китае существовало множество версий учебников, которые часто обновлялись, ни в одной из них не забывали о самых достойных людях, о героях, заслуживающих наибольшего уважения.
Поэтому даже китайцы, живущие в мирное время, не забывали о тех трудных, но славных годах. Молодежь новой эпохи по-прежнему чтила память предков, наследовала их волю и боролась за великое возрождение Китая.
Однако в гонконгских учебниках литературы их опускали, а в учебниках истории лишь в нескольких словах упоминали вскользь.
Они относились к этому так отстраненно, словно были просто прохожими.
Очевидно, что они тоже были участниками той истории, тоже проливали горячую кровь ради общей мечты, и на этой плодородной земле лежат кости благородных людей.
Но когда же они начали забывать?
Шэнь И тихо вздохнула, мягко закрыла книгу и устремила взгляд вдаль.
В эту особую эпоху, в этом особенном городе, она уже выбрала свой будущий путь.
На следующее утро, позавтракав, мать Лю повела Шэнь И в школу.
Эта английская школа была спонсируемой, правительство выделяло субсидии, а частные лица должны были платить лишь небольшую часть. Больше всего Шэнь И была довольна тем, что там было общежитие.
Госпожа Лю тоже была вполне довольна: директор по учебной части была ее прежней одноклассницей, что позволяло ей легко узнавать и контролировать действия Шэнь И.
Шэнь И выбрала китайский язык, математику, физику, химию и биологию в качестве вступительных экзаменов.
Она выбрала их, во-первых, потому что изначально изучала точные науки и имела в них врожденное преимущество.
Во-вторых, гуманитарные науки были слишком субъективны, и ее культурные особенности в нынешнем Гонконге непременно подверглись бы подавлению, если бы она их выставила напоказ.
Но она не торопилась, у нее была целая жизнь, чтобы воплотить это в жизнь.
Потратив утро на выполнение этих тестов и показав отличные результаты, а также благодаря ее настойчивым просьбам, директор по учебной части определила ее в среднюю седьмую, то есть в выпускной класс.
Закончив оформление документов о поступлении, мать Лю собралась домой, перед уходом серьезно наказав Шэнь И хорошо учиться и постараться поступить в университет, где учился Лю Цзядун, чтобы вернуть сына.
Шэнь И с готовностью согласилась с ней.
Получив все учебники, Шэнь И вместе с директором по учебной части отправилась на регистрацию в класс средней седьмой (три).
Учитель попросил ее кратко представиться, а затем просто указал на свободное место и велел сесть, после чего продолжил урок.
В отличие от ситуаций в идол-драмах, где старички то и дело издеваются над новыми учениками, здесь было больше игнорирования.
Так даже лучше, школьная жизнь обычных людей именно такая простая и незамысловатая, в ней нет такой большой театральности.
Здесь использовалось полное англоязычное обучение: от учебников и экзаменационных работ до лекций учителей — все было на английском языке.
Шэнь И была из традиционной школы, и для нее не было проблем с чтением и письмом по-английски, но вот аудирование и разговор давались с трудом.
Она повернула голову и оглядела лица учеников.
Никто в классе не проявлял дискомфорта, английский язык был для них как родной, таким же естественным, как еда и питье.
Даже записки друг другу они передавали на английском.
Конечно, на уроках мало кто слушал, большинство украдкой читали уся, а некоторые открыто спали, положив голову на парту.
Ее одноклассница по парте, худенькая девушка в очках, очень внимательно слушала.
Шэнь И взглянула на нее и вернулась к уроку.
Всего лишь двое внимательно слушающих урок учеников произвели глубокое впечатление на учителя.
Не только учитель, но и другие ученики тайком наблюдали за новой одноклассницей.
Прошло уже больше месяца с начала учебного года, и вдруг появился новенький ученик, кому же не будет любопытно?
К тому же она была нежной и красивой, и мальчики не могли удержаться, чтобы не сравнивать ее с героинями уся, то и дело украдкой поглядывая на нее.
Понаблюдав за ней некоторое время, все поняли, что эта новая ученица не из их компании.
На уроках она сидела прямо, не читала уся и не клевала носом, а после уроков либо делала домашнее задание, либо обращалась за советом к учителю.
Просто какая-то инородная личность.
Шэнь И не знала, что большинство в классе отказались от мысли подружиться с ней, да если бы и знала, ей было бы все равно.
Она пришла учиться, а не заводить друзей.
После обеда уроки закончились, и прозвенел звонок. Класс опустел, остались только Шэнь И и ее одноклассница.
Собирая вещи, она небрежно спросила: — Чжоу Цин, почему все так быстро уходят?
Одноклассница взглянула на нее, и ее глаза были полны недоумения: — Разве ты не знаешь? Сегодня вечером концерт Небесного короля, прямо в спортивном зале в конце этой улицы.
Шэнь И промычала в ответ.
Оказывается, все пошли за звездами.
— А я не знала. Эй, а почему ты не идешь?
Не успела она договорить, как заметила, что лицо Чжоу Цин изменилось. Она прикусила губу и перестала писать.
Шэнь И с запозданием поняла, что, возможно, спросила что-то не то.
Не успела она извиниться, как услышала ответ Чжоу Цин.
— Моя семья бедная, я не могу позволить себе билет. Если побежишь сейчас, то еще успеешь к начальному танцу.
Она вытащила черновик из-под руки, перевернула его и протянула Шэнь И.
Шэнь И только тогда заметила, что это был плакат, рекламирующий предстоящий концерт Небесного короля, на котором был указан адрес, время и основные номера приглашенных гостей.
Лицевая сторона плаката была яркой и красочной, сверкала звездами, а на обратной стороне были плотно исписаны математические формулы.
В тот момент Шэнь И почувствовала, что этот простой плакат обладает глубокой душой.
— Я не пойду, — Шэнь И вернула черновик. — Чжоу Цин, ты так хорошо и усердно учишься. Здорово!
Чжоу Цин была немного удивлена, она впервые слышала такие слова, Шэнь Ии не стала над ней смеяться.
Ведь ее хорошие подруги говорили, что она мелочная и скупая, раз не может позволить себе даже плакат.
После того как ее семья обанкротилась, она все больше отдалялась от своих прежних подруг.
Она не могла позволить себе дорогие платья, поэтому у нее не было возможности ходить с ними по магазинам. Ее семья не могла позволить себе слуг, поэтому она должна была помогать по дому, и она не могла вместе с ними ходить на концерты.
После того как у нее кончились деньги, ее интересы и увлечения резко изменились: для нее главным было экономить деньги, а для них — стремиться к удовольствиям и развлечениям.
Ей оставалось только использовать учебу, чтобы заглушить себя, надеясь поскорее поступить в хороший университет и переломить неблагоприятную ситуацию.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|