Увидев удивленные лица учеников, учительница Бай продолжила: — Тогда давайте выберем кого-нибудь из стоящих, чтобы он спел песню, как вам?
— Хорошо!
— А вы, сидящие ученики, кого хотите послушать? Судьба этих нескольких учеников теперь в ваших руках. Как вы думаете, кто хорошо поет? Назовите его имя прямо сейчас.
В одно мгновение в классе стало шумно и беспорядочно. В этом шуме прозвучали имена почти всех стоящих учеников.
Но потом слышалось только имя Тянь Тянь.
Все больше и больше людей кричали имя Тянь Тянь, и так появился "счастливчик".
— Тогда, Тянь Тянь, не могла бы ты спеть песню? — спросила учительница Бай.
В этот момент лицо Тянь Тянь покраснело, и сердце невольно забилось быстрее, но это было нормальным проявлением ее волнения.
Раз уж так получилось, она не собиралась отступать, к тому же в пении у нее была определенная уверенность, по крайней мере, больше, чем во внешности.
Так, Тянь Тянь постаралась выдавить улыбку: — Хорошо.
— Остальные ученики, пожалуйста, сядьте, — сказала учительница Бай.
Услышав слова учительницы, все, кроме Тянь Тянь, снова сели на стулья.
Тянь Тянь глубоко вздохнула, а затем спела популярную песню, которую недавно слушала.
Одноклассники впервые слышали, как поет Тянь Тянь. Хотя то, что красивые люди умеют петь, не было чем-то необычным, голос Тянь Тянь стал дополнительным плюсом, таким же важным, как и внешность.
Однако это также создало Тянь Тянь проблемы — у нее появилось больше поклонников...
— Ух ты, какой сладкий голос, и поет очень красиво. Давайте еще раз поаплодируем этой ученице, — сказала учительница Бай после того, как Тянь Тянь закончила петь.
Под аплодисменты Тянь Тянь с учащенным сердцебиением села на стул.
После этого учительница Бай начала урок. Основное содержание этого урока заключалось в том, чтобы с помощью визуальных иллюзий дать ученикам общее представление о том, что "то, что видишь, не всегда правда".
Когда урок подходил к концу, учительница Бай дала задание: — Сейчас я раздам каждому по белой карточке, пожалуйста, напишите на ней свое имя.
Затем учительница Бай и несколько парней раздали карточки.
Когда ученики закончили писать имена, учительница Бай и те же парни собрали карточки, перемешали их, положив лицевой стороной вниз, и снова раздали ученикам. Во время раздачи учительница Бай объяснила: — Ученики, эта игра называется "Король и Ангел". Скоро у каждого из вас в руках окажется карточка, и имя на ней — это ваш Король, которого вы должны защищать, а вы — его Ангел.
Задача Ангела — помогать Королю, когда он нуждается в помощи, и защищать его тайно. Поскольку защита тайная, только Ангел знает имя Короля, а Король не знает, кто его Ангел. Ангел также должен хранить свою личность в секрете.
Затем, если вы запомнили имя на карточке, порвите ее.
Ученики послушно уничтожили карточки.
Учительница Бай продолжила: — На следующей неделе, то есть перед вторым уроком психологии, вам нужно будет наблюдать за своим Королем и найти его достоинства. На уроке на следующей неделе вы должны будете написать на бумаге достоинства своего Короля.
Я понятно объяснила?
— Понятно.
— Хорошо, на этом сегодняшний урок окончен, ученики, скорее идите обедать.
Попрощавшись с учительницей, все по очереди вышли из класса.
Пообедав и вернувшись из столовой в класс, Цянь До, Тянь Тянь и Лян Цэ начали послеобеденную болтовню.
В это время в классе было всего пять-шесть человек, и все они тоже болтали.
— Урок психологии правда очень интересный, — воскликнула Цянь До.
Тянь Тянь тоже почувствовала это: — Да, кажется, это просто урок игр, очень интересно.
Лян Цэ тоже сказал: — Можно открыто и законно играть, это довольно неплохо.
— Ха-ха, да. В средней школе таких уроков не было, кто бы мог подумать, что в старшей школе будут такие развлекательные уроки. Кстати, кто ваш Король, можете сказать мне? — Цянь До выглядела любопытной.
— Можно сказать? Не будет ли это нарушением правил игры? — Тянь Тянь колебалась.
Лян Цэ объяснил: — Нет, не будет. Главное, чтобы Король не знал, а другие, наверное, могут знать?
— Тоже верно, — Тянь Тянь посчитала слова Лян Цэ очень разумными, поэтому продолжила, — Мой Король — Чжу Сяотун.
Лян Цэ тоже назвал своего Короля: — Мой — Хань Кэке, я даже не знаю этого человека.
— Хань Кэке? Разве это не та, что живет в соседней комнате? — Цянь До посмотрела на Тянь Тянь.
— Угу, да, — кивнула Тянь Тянь.
Лян Цэ сказал: — Ладно, потом спрошу у кого-нибудь.
— Угу, хорошо. Кстати, мой Король — Чэнь И, — сказала Цянь До.
— Чэнь И, тот парень с маленькими глазами? — спросила Тянь Тянь.
— Да, именно он. Ой, я до сих пор вспоминаю, как на военных сборах инструктор велел ему открыть глаза пошире, ха-ха, — с интересом ответила Цянь До.
— Действительно, — согласилась Тянь Тянь.
— Говорят, он очень хорошо учится, — сказал Лян Цэ.
— Ух ты, это круто, — Цянь До восхищалась всеми, кто хорошо учился, ведь ее собственные оценки всегда оставались в числе последних.
— Угу, действительно, это одно из его достоинств, — сказала Тянь Тянь, глядя на Цянь До.
— Да, хорошо учится. Ой, это считается жульничеством?
— Не думаю, — Тянь Тянь нашла оправдание для Цянь До, — Узнавать о достоинствах своего Короля через других — это тоже способ узнать.
— В игре можно жульничать, вот бы и в учебе можно было, — проворчал Лян Цэ.
— Фырк, если бы в учебе был короткий путь, я бы обязательно пошла по нему, — не успела Цянь До договорить, как почувствовала, что что-то не так, и тут же объяснила, — Я говорю о коротком пути, а не о списывании.
— Ха-ха, конечно, — Тянь Тянь рассмеялась от "остроумной реакции" Цянь До.
Лян Цэ, конечно, знал, что Цянь До не говорит о списывании, но все равно продолжал ворчать: — Даже самый короткий путь, если он касается оценок, не обойдется без учебы. Ты уверена, что пойдешь по нему?
— А нет ли чего-нибудь, что не связано с учебой? — Цянь До нахмурилась.
В этот момент она что-то вспомнила, и выражение ее лица стало странным.
Следуя ее словам, Лян Цэ спросил: — О? И какие у тебя соображения?
— Например, помолиться Будде или богам?
— Не будь такой суеверной, пожалуйста, — Тянь Тянь была очень беспомощна.
— Ой, это же шутка, — Цянь До высунула язык.
— В плане болтовни, ты впереди планеты всей, — "похвалил" Лян Цэ.
Цянь До скосила на него глаза: — Взаимно.
В мгновение ока наступило время самоподготовки, и Цянь До с друзьями перестали болтать.
Во время самоподготовки Цянь До то оглядывалась по сторонам, то крутила ручку, то складывала журавликов. Она хотела поиграть с Тянь Тянь в крестики-нолики, но Тянь Тянь нужно было делать домашнее задание.
А она, тем временем, тратила время в скуке, заодно ожидая, пока Тянь Тянь закончит домашнее задание, чтобы списать у нее.
Однако Цянь До не заметила, что кто-то смотрит на нее, и смотрит уже давно — в игре "Король и Ангел" Цянь До была Ангелом Чэнь И, а Ангелом Цянь До был Ши Юй.
Узнав, что его Король — Цянь До, Ши Юй начал обращать на нее внимание, ведь это было правило игры, и нарушать его было бы неинтересно.
А поскольку ему не хотелось делать домашнее задание, он, естественно, посчитал вечернюю самоподготовку лучшим временем для наблюдения.
"Почему бы не добавить в свое скучное время вариант с переменной?" — подумал Ши Юй.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|