Глава 1 (Часть 3)

— Сначала отфильтруй для меня варианты: маленькие классы, максимум пятнадцать человек в классе, желательно церковная школа. Не только академические предметы, как минимум два раза в неделю должны быть занятия по искусству. Проверь квалификацию учителей, репутацию среди родителей. Систематизируй информацию и положи мне на стол.

Закончив разговор, Цзи Дунъю как ни в чем не бывало упомянул содержание звонка:

— Ищу школу для дочери.

— Малышка уже идет в начальную школу? — Время за чаем пролетело так приятно, что она совсем забыла о знаменитой семилетней маленькой бестии из семьи Цзи.

Хотя Цзи Ямо была всего лишь маленькой девочкой, она уже успела прославиться в их кругу общения. Эта гордая маленькая принцесса каждые несколько месяцев доводила до увольнения компаньонов для учебы, репетиторов по английскому или учителей музыки.

Она была невежлива с людьми, в ней не было ни капли детской невинности и очарования. Девочка вела себя дико, словно невоспитанная, и при малейшем недовольстве жаловалась отцу.

А Цзи Дунъю, столкнувшись с этой избалованной малышкой, делал лишь одно — баловал ее еще больше. Всех, кто не угодил принцессе, ждала одна участь — увольнение.

На ее вопрос Цзи Дунъю с улыбкой ответил:

— Ей еще не исполнилось положенного возраста, но я хочу отдать ее в школу на год раньше.

Пойти в начальную школу — значит, маленькая бестия будет проводить меньше времени дома. Для нее это была хорошая новость.

Она совсем не была уверена, что сможет поладить с этой маленькой бестией.

— Я планирую отправить ее в церковную начальную школу в Англии или Швейцарии. Сейчас как раз изучаю информацию. Если все пойдет гладко, в июле отправлю ее туда, чтобы она немного освоилась.

Услышав это, Линь Цайцин не смогла сдержать радости, но, постеснявшись показать ее слишком явно, выдержала паузу в несколько секунд, прежде чем сказать:

— У начальных школ-интернатов на самом деле много преимуществ. Помимо сосредоточенности на учебе и разнообразия программ, детям там легче заводить друзей, и в будущем они становятся более независимыми.

— Правда? — Цзи Дунъю проявил интерес к ее мнению. — Пока я оценивал только материально-техническую базу школ, этот аспект я еще не изучал.

— Я как раз недавно читала одно исследование. Эксперты и ученые очень высоко оценивают школы-интернаты. Дети очень пластичны, и если они сейчас начнут жить в коллективе, это положительно скажется как на формировании их личности, так и на поведенческих навыках. — На самом деле она не видела никакого чертова исследования, но раз уж Цзи Дунъю сам хотел отправить дочь учиться за границу, она, конечно, должна была его всячески поддержать.

Стать матерью сразу после свадьбы — это уже достаточно сложно, тем более когда ребенок — дикая принцесса. Даже если ей не придется лично о ней заботиться, одна мысль об этом была неприятна.

А теперь все складывалось как нельзя лучше: он сам хотел отправить ребенка за границу, и ей не придется играть роль злой мачехи.

Если все пойдет гладко, она выйдет замуж посреди учебного года маленькой бестии. Она не хотела, чтобы свадьба, которая бывает раз в жизни, зависела от настроения и капризов этой маленькой стервы.

К тому же, что ей, взрослой, делать, если маленькая бестия начнет плакать, безобразничать или даже опрокинет ее свадебный торт? Нельзя же злиться на ребенка или выгнать ее.

Дети могут набедокурить и уйти как ни в чем не бывало, а ей придется разбираться с последствиями.

Раз уж у Цзи Дунъю были такие намерения, она, конечно, должна была его подбодрить.

Выслушав ее «доклад об исследовании», мужчина с улыбкой кивнул:

— Я тоже так думаю, что жизнь в коллективе пойдет ребенку на пользу. Просто это немного далеко, видеться сможем только на каникулах, немного жаль расставаться.

— Сейчас связь так развита, в большинстве общежитий начальных школ есть комнаты для видеосвязи. Родители могут в любое время общаться с детьми. Хотя физическое расстояние велико, забота и родительская любовь остаются мгновенными. Если вы будете уделять ей время, ребенок будет чувствовать вашу любовь, расстояние не станет проблемой.

Увидев, что парковщик уже подогнал ее машину, Линь Цайцин воспользовалась моментом, чтобы сделать последний толчок к своему будущему счастью:

— Начальная школа-интернат — это действительно неплохо. К тому же, за границей она сможет одновременно развивать языковые навыки, это будет полезно для ее будущего.