Глава 6: Церемония посвящения в маги

Вскоре маги принесли с верхнего этажа предметы, необходимые для церемонии. На самом деле, это были всего лишь миска с водой, мантия ученика мага, грубоватый магический посох и небольшая брошюра.

Грант тоже подготовился: на его шее висела шелковая лента огненного цвета, вышитая узорами, напоминающими горящее пламя. Руки он тщательно вымыл и держал в них толстый «Магический кодекс».

Маги тут же расстелили чистый ковер перед статуей Богини Природы. Грант подошел, держа «Магический кодекс», и сказал: — Анжель, преклони колени!

Анжель пришлось встать на колени на ковре и поклониться Богине Природы.

Грант осторожно положил «Магический кодекс» ей на голову и произнес: — О наша богиня, наша госпожа, молим вас, ниспошлите благословение на мою будущую ученицу, на гения Анжель Кристинг, которая вот-вот войдет в наш мир магов. Мы верим в вас, мы поклоняемся вам, мы просим вашего признания и благословения!

Грант бормотал заклинания, взял миску у стоявшего рядом мага и положил «Магический кодекс» на поднос. Сначала он поднес миску ко лбу, поклонившись статуе богини, затем сказал: — Если вы признаете свою дочь, свою ученицу, пожалуйста, дайте нам знак!

Анжель хотелось рассмеяться. Этот бормочущий ритуал напомнил ей католическое крещение. Она могла только склонить голову и лежать на полу, слушая. Но почему-то ей вдруг показалось, что все пространство стало слишком тихим, словно чьи-то глаза наблюдали за ней!

Это было заблуждение?

Анжель почувствовала, что эти глаза принадлежат статуе. Эти глаза, словно лазерный сканер, осматривали Анжель с головы до ног, снова и снова. Это вызвало у Анжель дрожь, словно инстинктивный страх.

Как странно, неужели в этом мире действительно есть боги?

Анжель витали в голове разные мысли. Она была очень любопытной и ко всему относилась скептически. Ей даже пришло в голову, что какой-нибудь извращенец-лоликонщик прячется в статуе и сканирует ее!

При мысли об этом в ней проснулась смелость, и она невольно подняла голову, чтобы посмотреть на статую, словно желая разобраться!

Именно в этот момент святая вода из миски Гранта хлынула ей на голову, промочив ее насквозь. Анжель с удивлением обнаружила, что у статуи действительно есть глаза, глаза, как у живого человека, которые моргнули и исчезли!

Когда святая вода упала, тело Анжель внезапно озарилось слабым сиянием, словно божественным.

Но сияние вспыхнуло и мгновенно исчезло.

Грант, увидев это сияние, слегка изменился в лице, затем сказал: — Почему ты вдруг встала!

Анжель тут же снова поклонилась. В это время Грант продолжил ритуал: — Благодарим Богиню Природы за ее милость, благодарим нашу богиню за признание. Анжель Кристинг, с сегодняшнего дня ты станешь учеником мага. Посвятишь ли ты свою жизнь Богине Природы?

«Посвятишь сестру своей матери!» — Анжель, прошедшая через огонь и воду в современном обществе, невольно подумала про себя, но на лице у нее было смиренное выражение, и она ответила: — Да!

— Анжель Кристинг, будешь ли ты всю свою жизнь защищать достоинство магов, защищать нашу высшую богиню, Богиню Природы?

— Да!

— Анжель Кристинг, твоя жизнь изменилась. Ты больше не можешь отрекаться от своей веры. Если отречешься, ты погрузишься во тьму, станешь рабом тьмы и будешь отвергнута всеми магами. Ты понимаешь?

— Понимаю!

— Хорошо, это твоя магическая мантия. С того момента, как ты ее наденешь, ты станешь членом сообщества магов! — Грант взял мантию и положил ее в руки Анжель, затем взял этот жалкий, похожий на хворост, магический посох и сказал: — Маг, владеющий магическим посохом, обретает достоинство. Надеюсь, ты станешь великим магом!

Анжель взяла одежду и посох. Затем Грант взял маленькую брошюру и сказал: — Это магические заповеди. Ты должна выучить их наизусть и соблюдать!

— Хорошо! — Анжель почтительно приняла брошюру.

Наконец, Грант снял с шеи ленту и надел ее на шею Анжель, сказав: — Теперь ты стала учеником мага Гранта Хаммера. Надеюсь, ты добьешься успеха!

На этом церемония завершилась. Серьезная и священная атмосфера мгновенно исчезла. Анжель встала. Лента, висевшая на шее Анжель, как шарф, оказалась слишком длинной и волочилась по полу.

Грант помог ей встать и сказал: — Ну вот, маленькая Анжель, с сегодняшнего дня ты начнешь изучать магию!

Анжель кивнула, но с некоторым сомнением посмотрела на статую Богини Природы. Однако на ней больше не было того странного ощущения, которое она почувствовала.

Она даже подумала: неужели это была галлюцинация?

В современном обществе наблюдается странная тенденция: люди чаще верят в призраков, чем в богов. Большинство людей верят в существование призраков, но сомневаются в существовании богов.

Потому что люди с «призраками в душе» зачастую страшнее тех призраков и богов из туманных легенд.

Анжель, естественно, была типичным представителем этой группы. Она сомневалась. Если ей скажут, что где-то водятся призраки, ей, возможно, будет интересно посплетничать. Но если ей скажут, что где-то есть божество...

Ха-ха, она определенно отнесется к этому с презрением, без малейшего интереса.

Но в этом мире существует магия, и это вызвало у нее интерес к вопросу, действительно ли существуют боги. Или, скорее, ей было любопытнее, что представляют собой эти так называемые боги!

После возвращения в замок Анжель и Грант, Грант приступил к самому базовому обучению — основам медитации!

Медитация, по сути, не означала для Анжель «ни о чем не думать». Напротив, она заключалась в том, чтобы успокоиться, почувствовать и осознать магические элементы в воздухе.

Грант сказал: — Обычно каждый маг при первой медитации воспринимает один магический элемент, и этот элемент часто определяет твой магический путь, потому что он наиболее соответствует твоему телу и ментальной силе!

— То есть, учитель, вы изначально восприняли элемент Огня, поэтому и стали магом Огня? — Анжель постаралась сформулировать свое понимание.

Грант кивнул: — Верно, именно так.

Анжель задумалась и спросила: — А если я восприму не элемент Огня?

Грант ответил: — Тогда тебе придется развиваться в другом направлении. Но основы магии я все равно смогу тебе преподать, а более глубокую магию тебе придется постигать самой!

Анжель сказала: — Понятно!

Грант продолжил: — Сегодняшнего учебного времени уже недостаточно, поэтому я не буду начинать официальный урок. Но для мага постоянная медитация — это добродетель. Твое домашнее задание — прочитать хотя бы одну главу из моих записей, а вечером попробовать помедитировать!

Анжель кивнула: — Понятно!

— Иди поешь. После обеда у тебя урок с ученым Брэндоном, можешь немного отдохнуть!

Анжель снова согласилась.

На самом деле, свое учебное время она распределила сама: два песочных часа утром на урок магии, два песочных часа на обед и сон, а после обеда еще два песочных часа на лекцию по цивилизации, то есть на так называемый культурный урок.

Оставшееся время она распределяла по своему усмотрению. Поскольку внешне она была маленьким ребенком, даже если бы она вела себя озорно, никто бы ее особо не ругал.

После обеда на культурный урок пришел ученый Брэндон. В пустой комнате стояли всего два стола: один для юной дворянки Анжель, а другой, естественно, для ученого Брэндона.

Брэндон сказал: — Сегодня у нас будет урок истории, хорошо?

Анжель моргнула своими маленькими глазками и вдруг спросила: — Учитель Брэндон, я хочу знать, есть ли в этом мире драконы?

Брэндон не ожидал, что Анжель задаст такой вопрос, и ответил: — Да, есть. Но драконья раса всегда была очень загадочной, и у нее много ответвлений!

Анжель тут же подперла щеки маленькими ручками и, сидя за большим письменным столом, приняла вид слушательницы историй, сказав: — Тогда, учитель, расскажите мне сегодня историю о драконьей расе!

Услышав это, Брэндон горько усмехнулся. Этот маленький проказник превратил культурный урок в вечер историй. Но, увидев мечтательное выражение лица ребенка, ему пришлось начать рассказывать истории.

В конце концов, его задача заключалась в том, чтобы передать Анжель знания, и рассказывать истории, вероятно, тоже можно считать методом передачи знаний!

╮(╯▽╰)╭

Анжель не была мальчиком, на нее не возлагали больших надежд, поэтому Брэндону не нужно было преподавать слишком строго. На самом деле, очень немногие дворяне на континенте интересовались культурными уроками. Их интересовало, как повысить свою силу.

Поэтому они либо занимались магией, либо боевыми искусствами!

Культурные исследования, напротив, стали непопулярными и зависели только от личных предпочтений.

Подумав об этом, Брэндон расслабился. Что бы она ни хотела узнать, он ей расскажет. На самом деле, это было довольно просто: и деньги получил, и все прошло мирно!

S3

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 6: Церемония посвящения в маги

Настройки


Премиум-подписка на книги

Что дает подписка?

  • 🔹 Доступ к книгам с ИИ-переводом и другим эксклюзивным материалам
  • 🔹 Чтение без ограничений — сколько угодно книг из раздела «Только по подписке»
  • 🔹 Удобные сроки: месяц, 3 месяца или год (чем дольше, тем выгоднее!)

Оформить подписку

Сообщение