Отбросив эти негативные мысли, я сосредоточился на предмете. Время шло, и урок подошел к концу. Учитель вышел из кабинета. Началась перемена, время для отдыха. Я вышел из класса, чтобы подышать свежим воздухом. Несколько учеников вышли из класса вслед за мной. Какое-то время мне казалось, что кто-то следит за мной сзади. Я обернулся, чтобы посмотреть, кто это, и это был не кто иной, как Шон.
— Свинья! — пробормотал я себе под нос. Я вспомнил, почему этот парень меня раздражает. Все из-за моего замечательного старшего брата. У Шона есть старшая сестра, которая учится на одном курсе с моим братом. Что может быть ироничнее?
Похоже, она идет по тому же пути, что и мой старший брат. Они оба сейчас учатся в одном колледже. Моему брату очень повезло. И, в отличие от своей сестры, Шон не любит моего брата. В результате он теперь вымещает свою злость на мне.
Я попытался отойти отсюда, покачав головой. Я уже собирался спускаться вниз, когда услышал голос позади себя. Шон рассмеялся и продолжил: — Винсент, профессор Мэтью вызвал тебя к себе в кабинет. Увидев, что я остановился, он начал играть в свою игру.
— Я не помню, чтобы видел его сегодня, — сказал я, поворачиваясь к нему. — Пожалуйста, не навязывай мне свои обязанности, — сказал я резким тоном. Я почувствовал, что он замышляет что-то недоброе. Выражение его лица резко изменилось, когда он услышал слова Винсента; он понял, что его план раскрыт. В результате он сменил тон и сказал: — А что, если бы ты знал, что, в отличие от тебя, я пробужден?
— Пока, у меня есть другие дела. — Сказав это, Шон ушел. Он даже не взглянул на Винсента. С другой стороны, меня охватила необъяснимая ярость. Я бы преподал ему хороший урок прямо сейчас, если бы не моя слабость. И он знает, что я не посмею ответить тем же. Затем я начал расслаблять свое тело и разум. Поскольку сегодня не мой день, разумнее вести себя тихо. Я еще раз проверил время на наручных часах. До конца перемены осталось пять минут. Сейчас у меня не так много времени. Эта проклятая свинья сказала мне поздно, это было специально. Обнаружив это, я сжал кулаки от разочарования. Что мне делать?
Мои мысли метались. С профессором Мэтью трудно иметь дело, потому что его кабинет соединен с лабораторией. В отличие от других учителей, он не преподает в классе. Он проводит практические занятия со всеми в лаборатории. Теоретических занятий у него нет. Я слышал истории о том, что у него нечистая репутация. Кроме того, поскольку он вспыльчив, лучше его не обижать. Разобравшись во всем, я ускорил шаг.
S3
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|