Глава 5

◎Фермерам нелегко◎

Идея Линь Пинши в итоге была временно отложена, потому что было нечто более важное — весенняя вспашка.

Узнав от Шу и остальных, что сезон дождей, то есть весна, уже перевалил за половину, Линь Пинши пришлось поставить земледелие, этот важнейший приоритет, на повестку дня.

Она обменяла в Системе сто цзиней семян риса, сто цзиней семян кукурузы, сто цзиней семян картофеля, сто цзиней рассады батата, а также некоторое количество сельхозинвентаря, потратив все очки, что были у Линь Пинши.

— Это наш будущий продовольственный запас, ребята, давайте постараемся!

Земля была вспахана заранее. Линь Пинши, обменяв столько семян, первой пошла на поле, чтобы научить их сажать.

Первое, что нужно было посадить, и самая важная культура — рис.

В классе Линь Пинши лишь несколько человек были с севера, остальные — с юга, привыкшие есть рис.

Поэтому при обмене семян все выбрали рис, к тому же здесь было близко к реке и влажный климат, что делало рис оптимальным выбором.

Выращивание риса довольно хлопотное, сначала нужно вырастить рассаду.

Сначала выбирают поле с достаточным количеством воды и почвы, затем боронуют его до мягкости, делят на небольшие участки, аккуратно рассыпают на них замоченные и проросшие семена риса, и наконец накрывают для сохранения тепла сухой травой.

На этом этап выращивания рассады риса завершен.

Как только Шу и Цяо подумали, что можно передохнуть, Линь Пинши услышала: «Динь, научено первобытных жителей выращивать рассаду, награда 1000 очков», ее глаза загорелись, и она снова потащила их на участок для посадки картофеля.

Глядя на круглые желтые штуки, которые они не знали, что такое, Шу, Цяо и остальные замолчали.

Хотя еда была хорошей, и Небесный Бог велел им слушаться Пин, заниматься земледелием было очень тяжело.

Особенно Шу, он очень завидовал Ши, который мог ходить и копать ловушки, охотиться.

Ему тоже хотелось выйти наружу.

— Этот картофель нужно сначала нарезать на куски, на каждом куске должен быть глазок, это место, где потом вырастут корни и клубни.

Нарезанный картофель нужно обвалять в древесной золе, во-первых, для дезинфекции, во-вторых, для удобрения.

Линь Пинши нарезала картофель, объясняя им причины таких действий, но заметив, что они рассеянны, сменила подход.

— Этот картофель, одного клубня хватит на один прием пищи.

Из него можно сделать кисло-острый картофель, тушеный картофель, а еще картофельное пюре, картофельный пирог.

С точки зрения Линь Пинши, самое главное, что этот картофель может давать тысячу цзиней с му, это высокоурожайная культура, которая поможет накормить всех.

Но для Шу это означало, что из этой невзрачной штуки можно приготовить много вкусного.

Он перестал считать картофель в руке некрасивым, и работа перестала казаться скучной. Он очень быстро, следуя указаниям Линь Пинши, начал рубить картофель.

Нарезанный картофель, обвалянный в древесной золе, можно было нести на поле для посадки.

Каждая яма размером с миску, на расстоянии двух ладоней друг от друга, в каждую яму по кусочку картофеля, нужно просто положить и засыпать землей. Это была довольно простая для посадки культура.

Шу шел за Линь Пинши и остальными, кладя картофель, и по ходу дела спрашивал: — Пин, когда... можно есть?

В полный сезон... можно есть?

— Нет, картофель обычно созревает через три-четыре месяца.

К полному сезону мы сможем собрать урожай дважды.

Полный сезон, о котором говорил Шу, это местная осень.

В это время действительно сезон сбора урожая для многих растений, но картофель растет быстрее, не нужно ждать так долго.

У Шу еще не было понятия о времени, как месяц, но и без этого он понимал слова Линь Пинши.

Узнав, что картофель можно будет есть не так долго, он тут же наполнился мотивацией. Закончив сажать картофель, он очень активно пошел помогать на кукурузное поле рядом.

— Динь, научено первобытных жителей сажать картофель, награда 1000 очков.

— Динь, научено первобытных жителей сажать кукурузу, награда 1000 очков.

— Динь, дружеское напоминание: полный процесс посадки растения завершается сбором урожая!

Если хотите больше очков, пожалуйста, дайте первобытным жителям понять, насколько непросто заниматься земледелием!

Линь Пинши нашла предыдущее напоминание о баллах за выращивание рассады и обнаружила, что за выращивание одной культуры можно получать баллы на разных этапах.

Разве это не означает, что обучение их прополке, удобрению, борьбе с вредителями, опылению и другим этапам тоже будет вознаграждаться баллами?

Чтобы проверить свою идею, Линь Пинши, закончив сажать кукурузу, повела людей на рисовое поле.

К счастью, посадка кукурузы была похожа на посадку картофеля, и даже не требовала нарезки. Как раз за эти десять дней рисовая рассада выросла до высоты ладони, и настало время для пересадки.

Сажать рис — кошмар Линь Пинши из детства.

Липкое грязное поле, пиявки, скрывающиеся неизвестно где... При мысли об этом у Линь Пинши до сих пор мурашки по коже.

— Староста, а теперь?

Просто выкопать рассаду и посадить ее в залитое водой поле?

Залитое водой поле находилось ниже по течению от лагеря, они отвели туда воду из реки и вспахали.

После того как одноклассники-мужчины принесли рассаду, все ждали, пока Линь Пинши покажет пример.

Линь Пинши, нахмурившись, посмотрела на залитое водой поле и, как на казнь, вошла в него.

— Нет, вы должны делать, как я: брать три-пять ростков рассады вместе, а затем сажать их в поле, не слишком глубоко, достаточно, чтобы они могли стоять.

Шу, наблюдая за действиями Линь Пинши, подражая ей, посадил свой первый в жизни росток риса.

Когда прозвучало напоминание: «Динь, научено первобытных жителей сажать рис, награда 1000 очков», движения Шу стали быстрее, а посаженные ростки — ровнее.

На первый взгляд, у него получалось даже лучше, чем у одноклассников из 30-го класса.

Линь Пинши немного удивилась, а затем почувствовала некоторое облегчение.

Хотя Шу и остальные постоянно задавали вопросы, они никогда не ленились работать, даже если не знали, что делают и в чем смысл, они никогда не расслаблялись.

То, что они приобрели такие умелые навыки, Линь Пинши считала одновременно ожидаемым и неожиданным.

Но это также говорило об одном: их способность к обучению была очень сильной.

Это добавило Линь Пинши уверенности в том, что они смогут вернуться домой.

Линь Пинши и ее двадцать одноклассников потратили четыре дня, чтобы посадить двадцать му рисовых полей. В тот день, когда они закончили, пошел небольшой дождь.

Мелкий моросящий дождь поливал только что взошедшие кукурузу и картофель, поливал только что посаженную рассаду риса. Все они, словно вытянув шеи, впитывали этот дар природы.

После дождя Шу с удивлением обнаружил, что рисовая рассада стала немного крепче, а кукуруза и картофель заметно подросли.

Он вспоминал слова Линь Пинши и старался запомнить эти изменения.

Когда шел дождь, одноклассники, занимающиеся поиском еды, больше не выходили наружу.

За это время, научившись делать ловушки, они смогли время от времени есть мясо, а также принесли много детенышей, и многие из них выжили.

Кроме того, после появления Шу, Ши и других, этих ходячих источников очков, их рацион, по крайней мере, значительно улучшился.

В конце концов, если очков становилось мало, они просто учили их чему-нибудь, и этого всегда хватало, чтобы обменять на мясо, яйца, рис и зерно.

Глядя на снова вернувшиеся к пятизначному числу очки, сердце Линь Пинши снова затрепетало.

Теперь, когда поля посажены, свиньи выращены, дома строятся, разве не пора заняться другими делами?

Атлас континента Луо Юэ, словно морковка перед ослом, манил Линь Пинши вперед.

В конце концов, она все же рассказала о своих мыслях классу.

Тридцать тысяч очков за один атлас, даже если описание расхваливало его на все лады, одноклассникам было очень жалко тратить их.

Ло Цинцин, обычно довольно молчаливая в классе, не очень одобрительно сказала: — Староста, может, не стоит? У нас сейчас нет возможности выходить наружу, какая от него польза?

С этими очками лучше обменять побольше инструментов и поскорее построить дома.

Я уже устала спать на сиденьях автобуса.

В словах Ло Цинцин чувствовалась обида. Линь Пинши замерла, в ее глазах мелькнула вина.

— Прости, я не учла.

Послушаю вас, обменяем побольше инструментов и будем строить дома.

— Мм, поскорее построим еще несколько домов, тогда можно будет распределить их как общежитие, один отряд будет жить в одной комнате, — выражение лица Ло Цинцин немного смягчилось, она с трудом удовлетворилась словами Линь Пинши.

Остальные переглянулись, не ожидая, что у обычно тихой девушки такие мысли.

На какое-то время казалось, что ни у кого нет вопросов, но все равно было как-то странно.

Чжоу Чжэньсин без всякого выражения взглянул на Ло Цинцин, опустил голову и открыл страницу обмена атласа.

Увидев описание, он смутно понял замысел Линь Пинши.

— Ты хочешь добывать руду?

— Да, чтобы развиваться, нельзя вечно полагаться на обмен в Системе, тем более нужно научить первобытных людей стольким вещам.

Если не будет сельхозинвентаря, ножей, котлов и прочего, мы, один класс, не сможем поднять целый континент.

Хотя и с ними не факт.

— Однако развитие общества происходит благодаря инновациям в инструментах. Если мы сможем производить их в больших количествах, то, возможно, нам даже не придется особо учить, они сами придут учиться, когда узнают об этих вещах.

Те, кто изучал историю, знают важность инструментов для развития человечества.

Но то, чем они пользовались сейчас, все было обменено из Системы, и это действительно невозможно распространить на весь континент. Если они хотят, чтобы все пользовались этим, им придется производить это в больших количествах.

Более того, Линь Пинши и Чжоу Чжэньсин не забыли о племени Реки, которое рыскало поблизости.

Они знали, что такое племя наверняка не единственное.

Чтобы защитить себя, создание современного оружия было абсолютно необходимым.

— Не волнуйся, сначала построй дома.

Остальное я сам скажу одноклассникам, — Чжоу Чжэньсин похлопал ее, утешая.

Характер Линь Пинши был таков, что она слишком беспокоилась о других, все брала на себя, но не могла понять мысли других, поэтому неизбежно возникали конфликты с теми, кто был немного упрям и кого она не могла учесть.

Линь Пинши не знала, что сделал Чжоу Чжэньсин, но после этого Ло Цинцин, видя ее, всегда хотела что-то сказать, но останавливалась.

Иногда, встречаясь с ней, она смотрела с полными вины глазами.

Это вызывало у нее массу вопросов.

Но это прошло, и прошло, Линь Пинши не зацикливалась на этом, все ее мысли были заняты тем, чтобы до лета все переехали в новые дома, а затем поскорее начать добычу руды и выйти на связь с внешним миром.

В этот день, с завершением строительства первого саманного дома, системное уведомление «Динь, научено первобытных жителей строить саманный дом, награда 100000 очков» постоянно мелькало в голове Линь Пинши. Линь Пинши пришлось задуматься: почему за обучение строительству дают так много очков, больше, чем за другое?

Может быть, потому что это требует технических знаний?

Она подняла голову и посмотрела на этот традиционный саманный дом в стиле сыхэюань. Если они построят еще дома, будут ли очки такими же высокими?

— Динь, дружеское напоминание: чем шире распространяется цивилизация, которую вы передаете, тем выше будут очки!

За каждый дополнительный дом вы будете получать 100 очков!

Пожалуйста, пусть все люди на континенте Луо Юэ живут в новых домах!

◎Последние комментарии:

-конец-

S3