Глава 5: Отбор в школьную команду

Комбогард — это защитник, сочетающий организационные способности разыгрывающего защитника и способность набирать очки атакующего защитника.

В 2008-2009 годах, в эпоху, когда у каждой позиции были четко определенные обязанности, комбогарды были очень редки. Даже такие игроки с выдающимися бомбардирскими качествами, как Коби и Макгрэйди, большую часть времени терпеливо ждали, пока разыгрывающий защитник переведет мяч через центр поля, разыграет комбинацию и отдаст пас для завершения атаки.

Так было до появления большой группы разыгрывающих защитников с суперспособностью набирать очки — таких как Ирвинг, Карри, Лиллард, — которые сильно сократили владение мячом у атакующих защитников, заставив последних постепенно превратиться в узкоспециализированных "3D" игроков (то есть трёхочковый + защита).

Конечно, если учесть, что Джордан и Коби на самом деле играли как свингмены, их появление само по себе сократило владение мячом у разыгрывающих защитников, а атакующие защитники до Джордана были снайперами вроде Реджи Миллера. Поэтому трудно сказать, является ли возвращение атакующих защитников к роли "3D" упадком этой позиции или, наоборот, возвращением к истокам.

Выслушав Лю Мина, Ли И невольно кивнул и сказал:

— Ван Цун может играть в старте и при этом вести запасных? У него хорошая выносливость.

Стартовые игроки — это те, кто выходит на площадку с начала матча, остальные — запасные. Баскетбольный матч длится 48 минут чистого времени, а фактически может легко занять два часа.

Управление выносливостью сильных стартовых игроков и максимальное использование запасных — вечные проблемы, которые приходится решать тренеру.

Увеличение игрового времени стартовых игроков — базовое решение этой проблемы, но это, в свою очередь, увеличивает нагрузку на выносливость игрока.

Лю Мин удивленно посмотрел на него и сказал:

— Ты тоже неплох, разве ты в средней школе не занимался бегом на длинные дистанции?

— Это одно и то же?

Ли И хотел было скромничать, но вспомнил одну фразу:

— Каждый игрок НБА в своей истории — Джордан.

Это было утешением для тех, кто сидит на скамейке и даже не получает игрового времени в НБА. Но, с другой стороны, если ты даже в своей истории не Джордан, то какой у тебя шанс попасть в НБА?

Ли И глубоко вздохнул и сказал другу:

— Я обязательно стану лучшим игроком.

— Я с детства знал, что ты, парень, способен.

— Тренируйся.

Ли И не ответил на похвалу Лю Мина, а снова подобрал баскетбольный мяч.

Насыщенное время всегда летит быстро. В мгновение ока настал день отбора в школьную команду.

— Время пришло, пошли скорее, Дади.

На этот раз Ли И не стал ждать, пока Лю Мин подойдет и потащит его, а сам собрал рюкзак и встал с места.

Он посмотрел из окна на баскетбольную площадку позади здания. Там уже собралось больше десятка человек.

Юй Дахай, старый Юй, давно не виделись.

Ли И вспомнил улыбающееся лицо Юй Дахая, и на его губах тоже появилась улыбка.

— Сегодня отбор в школьную команду. Слышали, тренер Юй собирается выбрать несколько защитников?

— Не обязательно, наверное? Центровой Го Юнь тоже перешел в третий класс, в следующем году выпускается. Тренер Юй, наверное, должен выбрать центрового в резерв?

— Го Юнь перешел в третий класс, но разве нет Юй Дабао, который сейчас во втором? Его младший брат Юй Сяобао тоже может играть тяжелого форварда.

— Брось, Юй Сяобао ростом 188, ты хочешь, чтобы он играл тяжелого форварда? Он всегда играл легкого форварда, ясно? К тому же Юй Дабао всего 191, играть тяжелого форварда ему еще куда ни шло, а центрового? Ли Вэй из Восьмой школы ростом 198! И он крупнее Юй Дабао. Как он будет против него?

— Да, и к тому же в прошлом году выбрали двух защитников, и они играли довольно неплохо. Сегодня тренер Юй, наверное, не будет выбирать слишком много защитников?

— Лян Кайчан неплох.

— А Чжан Пин неплох? Ты вообще не смотрел игры, его Чэнь Сюпин из Седьмой школы обходил как чучело!

— Нельзя винить Чжан Пина, его имя его же и "бьет". Чэнь Сюпин, Чэнь Сюпин — специально "чинит" Чжан Пина.

— Я рассмеялся.

— Ха-ха-ха.

Ли И помахал Лю Мину и вышел на баскетбольную площадку. Отметился у учительницы Сяо Ху, стоявшей рядом, и начал разминаться у края площадки.

Учительница Сяо Ху была учительницей рисования, которую распределили в Четвертую среднюю школу в прошлом году. Такая неблагодарная работа, как быть менеджером школьной баскетбольной команды, естественно, досталась ей. Но, подумав, что в будущем в баскетбольной команде, помимо маленького Не Юаня, будет еще и маленький красавчик, она обрела мотивацию.

— Ученик Сяо Ли, ты должен постараться!

Ли И повернулся, посмотрел на учительницу Сяо Ху, которая его подбадривала, и кивнул, ответив:

— Спасибо, старшая сестра!

Учительница Сяо Ху почувствовала, как безымянный гнев подступил к голове.

— Что ты сказал?!

— Учитель Юй пришел!

— Тренер Юй!

Ли И тоже повернулся и действительно увидел того слегка лысеющего, добродушного на вид мужчину.

Старый Юй, давно не виделись.

Как наставник Ли И в его баскетбольной карьере, Юй Дахай вызывал у Ли И непередаваемые чувства. Даже несмотря на то, что у него воняли ноги, он часто пускал газы, храпел и скрипел зубами во сне, обычно был очень строг к ним, безжалостен на тренировках и даже часто саркастически подшучивал над ним, он все равно оставался для Ли И хорошим учителем и хорошим тренером.

— Школьная команда тоже пришла.

Семь человек шли за Юй Дахаем, смеясь и болтая, и вышли на баскетбольную площадку.

В прошлом году выпускники третьего класса ушли, и команда сразу потеряла шестерых игроков. Давление из-за результатов не давало Юй Дахаю спокойно спать в последнее время, и настроение у него, естественно, было неважным.

Лю Мин подошел, сел рядом и сказал Ли И:

— Самый высокий — это Го Юнь, третий класс, 195 сантиметров, основной центровой.

— Рядом братья Юй Дабао и Юй Сяобао, основные игроки передней линии, ростом 193 и 188.

— А рядом с ними тот высокий парень — запасной центровой, 190 сантиметров, Сюй Баого, он во втором классе.

— Последние трое — основной атакующий защитник Лян Кайчан, 185, основной разыгрывающий защитник Чжан Пин, 178, запасной разыгрывающий защитник Ци Дабин, 182.

Юй Дахай взял список игроков у учительницы Сяо Ху, увидел, что все, кроме одного, уже собрались, и вышел вперед, обращаясь к стоящим на площадке:

— Отбор в школьную команду начинается.

— Подождите, подождите, тренер, я тоже!

— Соперник пришел!

Лю Мин сказал это Ли И, который только что встал.

Последним пришел Ци Тянь, которого Ли И уже видел, похожий на Не Юаня. Он подбежал сбоку в баскетбольной форме, запыхавшись, и сказал Юй Дахаю:

— Простите, тренер, я не знаком с площадкой, только что заблудился.

Учительница Сяо Ху поспешно подошла и вступилась:

— Учитель Юй, он новый переведенный ученик, действительно не знаком с площадкой.

Юй Дахай посмотрел на учительницу Сяо Ху, кивнул Ци Тяню и сказал:

— Чтобы это было в последний раз.

Он посмотрел на собравшихся первокурсников, слегка разделил их и, указывая, сказал:

— Вы восемь человек — одна группа, остальные восемь — другая. Играем пять на пять на всё поле.

— По 10 минут в каждой четверти, играем 2 четверти. Я выберу 4 человека, которые официально войдут в школьную команду, исходя из вашей игры на площадке. Тем, кто не будет выбран, не расстраиваться. Я также выберу 4 человека в качестве игроков для практики команды и через месяц определю двух из них как членов команды.

16 в 8!

Это, несомненно, была хорошая новость.