Глава 2 (Часть 2)

— Лю Чжэнму горько рассмеялся. Каждый член Школы Хуашань знал о болях и страданиях Ада Дикого Гуся, будь они гениями или нет.

— Я бы хотел дать тебе отдохнуть еще, но не могу. Прости своего мастера.

Он принял искренне извиняющийся вид. Утренняя тренировка, прозванная "Адом Дикого Гуся", была не чем иным, как основой мышечной силы и выносливости. Вернувшись с тренировочной площадки, ученики четвертого поколения должны были отправиться к своим мастерам и получить утренние наставления.

— Все в порядке, Мастер!

Чжоу Сючуань был тронут тем, насколько внимателен к нему его щедрый и добрый мастер. Его мастер был таким и в его предыдущей жизни, и даже в этой жизни он все еще был слишком добр. Он смог выжить в отсутствие родителей благодаря Лю Чжэнму.

— Очень хорошо, тогда начнем циркуляцию ци. Ты еще не привык к Искусству Развития Сливы, так что позволь мне помочь тебе.

Лю Чжэнму сел на месте и постучал по месту перед собой, жестом приглашая Чжоу Сючуаня сесть. Чжоу Сючуань подошел к нему и сел, скрестив ноги, спиной к мастеру.

— Хорошо. Сначала запомни сутру, которую я сейчас скажу.

Лю Чжэнму продекламировал сутру Искусства Развития Сливы и даже любезно объяснил смысл каждого стиха. Искусство Развития Сливы состояло из двенадцати стадий, и до пятой стадии существовала опасность отклонения в развитии, поэтому циркуляция ци обычно проводилась под присмотром.

Искусство Развития Сливы было самым базовым руководством по развитию, которое ученик изучал при вступлении в Школу Хуашань. Это был один из ортодоксальных методов развития, представлявших Школу, и он позволял легко сформировать даньтянь и укрепить меридианы. Однако, как и со всеми ортодоксальными методами развития, накопление ци было трудным и медленным процессом. Сам метод не был таким уж сложным, поэтому достичь финальной стадии было нетрудно, но накопленная ци на самом деле не давала многого.

— Однако это метод развития, закладывающий основы, и это не значит, что ты не можешь изучать что-то другое только потому, что практикуешь Искусство Развития Сливы, так что тебе не о чем беспокоиться.

Кроме того, хотя это и не был великий метод развития с точки зрения Школы Хуашань, он считался первоклассным методом по сравнению с тем, что было снаружи. Была причина, по которой он представлял такую великую Школу, как Хуашань.

— Да! — энергично ответил Чжоу Сючуань.

Ух, я уже все это знаю. Как бы ни было ему жаль своего мастера, который усердно обучал своего ученика, Чжоу Сючуань находил всю лекцию скучной. Для него Искусство Развития Сливы было базовым методом развития, финальной стадии которого он достиг давным-давно, и даже помимо этого, его понимание и просветление в отношении боевых искусств было больше, чем у его мастера, благодаря уровню развития, которого он достиг в своей предыдущей жизни. Кроме того, он также знал секрет Искусства Развития Сливы, нечто, что будет раскрыто только в будущем.

Однако он не мог вести себя так, будто ему скучно, перед своим мастером и просто игнорировать то, что он говорил. Это, конечно, утомляло, но у него не было выбора, кроме как сделать восторженное лицо и сосредоточиться на лекции.

Хотел бы я уже достичь финальной стадии. Благодаря его опыту и воспоминаниям о предыдущей жизни, достичь финальной стадии было не так уж сложно. Однако это, естественно, заставило бы его выделиться. Его назвали бы гением или кем-то еще и он стал бы предметом множества слухов в мире боевых искусств. Он не мог делать так, как хотел, потому что это сейчас тяготило его разум. Еще слишком рано.

Он жаждал жизни героев, но не планировал привлекать внимание с юных лет. На самом деле, он отказался бы от такой жизни. Если бы он получил ненужное количество внимания, это ограничило бы его свободу действий; не только это, но он также стал бы целью для убийства со стороны злодейской фракции, которая поднимется в будущем. Я должен быть осторожен.

В его предыдущей жизни миру как-то удалось вернуть мир, но это определенно далось нелегко. Силы, которые поднимутся в грядущую Эпоху Войны и Хаоса, не были обычными. Все они были монстрами, с которыми он один ничего не мог поделать. Среди них были силы, которые без колебаний срезали цветок в бутоне, поэтому было бы очень проблематично, если бы он выделился. Вот почему он решил, что лучше залечь на дно, пока не накопит силы. В конце концов, ему пришлось жить обычной жизнью, не выделяясь, точно так же, как в его предыдущей жизни.

Не то чтобы я на самом деле планировал оставаться на месте. Он обладал знаниями и просветлением в отношении боевых искусств, так что было бы пустой тратой дать им сгнить. Кроме того, проводить детство так, как он делал в своей предыдущей жизни, было по-своему бессмысленно. Чжоу Сючуань прекрасно знал свое положение. Он был довольно особенным по сравнению с другими, но не с точки зрения таланта. Он опережал их только в знаниях. Чтобы противостоять этим настоящим монстрам, ему нужно было начать рано. Иначе он не смог бы справиться с ними позже. Ему потребовалась целая жизнь, чтобы достичь Царства Гармонии, и он смог это сделать только благодаря предсмертной ясности. Если бы он снова достиг Царства Гармонии на этот раз, он понятия не имел бы, что делать. Возможно, он больше никогда не увидит увеличения в развитии. Вот почему он должен был опередить других как можно быстрее и попробовать множество путей. Только тогда он сможет сражаться на равных.

Итак, я должен обмануть глаза мира, поддерживая Искусство Развития Сливы, но тренироваться в отдельном искусстве развития. Стабильность Искусства Развития Сливы была одной из лучших в мире боевых искусств. Его можно было сравнить только с методами развития, принадлежащими таким, как Школа Удан или Храм Шаолинь. Что касается того, насколько это было безопасно... это было достаточно безопасно, чтобы можно было изучать другое искусство развития, практикуя его. Конечно, практика Искусства Развития Сливы означала, что практикующий был новичком, поэтому он никак не мог легко изучать другие искусства развития. Даже если бы они это сделали, забудьте о пользе, другие искусства только сбили бы их с толку и заставили бы тратить усилия впустую. Такая практика имела смысл только для таких, как Чжоу Сючуань, который мог достичь финальной стадии в Искусстве Развития Сливы, когда бы ни захотел.

Я могу изучить Божественное Искусство Фиолетовой Дымки! Если у Школы Удан, гегемона юга, были их три божественных искусства, то у Школы Хуашань было свое Божественное Искусство Фиолетовой Дымки. Ци практикующих Божественное Искусство Фиолетовой Дымки принимала форму фиолетового потока, когда они достигали определенного уровня мастерства. Это был не просто косметический эффект, и его мощь была невероятной. Проблема с практикой Божественного Искусства Фиолетовой Дымки заключалась в том, что оно передавалось только последовательным Мастерам Школы Хуашань. Даже Пяти Высшим Старейшинам не разрешалось его изучать.

Причина, по которой Чжоу Сючуань знал сутру этого искусства, несмотря на ограничения, заключалась в особых обстоятельствах эпохи. Эпоха Войны и Хаоса действительно привела к множеству смертей, и это не было исключением для таких экспертов, как мастера различных Школ. Я не знал, что Мастер Школы умрет вот так.

В далеком прошлом Мастер Школы Хуашань потерял жизнь. Его ученик унаследовал его должность, но новый Мастер Школы беспокоился. Став мастером в относительно молодом возрасте, он еще не нашел ученика, который бы его сменил. В таком случае, Мастер Школы того времени обучил сутре Божественного Искусства Фиолетовой Дымки высших старейшин, опасаясь, что он может умереть преждевременной смертью, как его предшественник. Это было просто "что если". В обычных обстоятельствах этого никогда бы не произошло, но, наоборот, ничего нельзя было поделать, учитывая ситуацию, в которой они оказались. В любом случае, Чжоу Сючуань смог изучить Божественное Искусство Фиолетовой Дымки, несмотря на то, что не был учеником Мастера Школы.

Прежде всего, Божественное Искусство Фиолетовой Дымки обладает характеристикой, благодаря которой его очень трудно заметить, пока практикующий не достигнет определенного уровня. Даже обычный мастер боевых искусств мгновенно узнал бы практикующего Божественное Искусство Фиолетовой Дымки, если бы увидел фиолетовый поток. Это была настолько уникальная черта. Однако само искусство не было очень примечательным, пока не достигало этой стадии. Оно было не только труднозаметным, но и не таким уж мощным до того, как можно было продемонстрировать фиолетовые потоки. Все это не было проблемой для Чжоу Сючуаня, потому что в своей предыдущей жизни ему лишь преподали его сутру, и он никогда его не практиковал. Он мог не торопиться, медленно продвигаясь к этому. По крайней мере, он сможет начать раньше по сравнению со своей предыдущей жизнью.

К тому времени, когда кто-либо заметит это и меня прижмут, Эпоха Войны и Хаоса уже давно будет в разгаре. В то время у меня должно быть подходящее оправдание. Он не мог изучать его немедленно, потому что его чувства не были обострены, а его даньтянь и меридианы не были готовы. Однако одна мысль о том, что он может изучить божественное искусство, которое было разрешено только Мастеру Школы, приводила его в восторг.

S3

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 2 (Часть 2)

Настройки


Премиум-подписка на книги

Что дает подписка?

  • 🔹 Доступ к книгам с ИИ-переводом и другим эксклюзивным материалам
  • 🔹 Чтение без ограничений — сколько угодно книг из раздела «Только по подписке»
  • 🔹 Удобные сроки: месяц, 3 месяца или год (чем дольше, тем выгоднее!)

Оформить подписку

Сообщение