Глава 6: «Могу я добавить тебя в WeChat?»

Ло Годун получил звонок от классного руководителя Класса 8 второго года. Услышав, что его дочь подралась в школе, его первой реакцией было, что его дочь избили.

Он поспешно позвал Чу Сючжэнь, и они вместе отправились в школу. Когда они приехали, уже стемнело, и вечерние занятия еще не начались, поэтому во многих классах свет был выключен, освещение в коридорах тоже не горело, только на лестничных площадках и в учительской было светло.

Они толкнули дверь учительской, сразу же нашли Ло Сяо и быстро подошли, чтобы посмотреть, где ее ударили.

Но Ло Сяо была в полном порядке, без единой царапины.

Зато рядом стоял парень, у которого лицо распухло, и он прикладывал к нему пакет со льдом.

Супруги Ло Годун посмотрели на классного руководителя Ло Сяо. Классный руководитель не знал, что сказать, и просто показал им запись, скопированную из комнаты видеонаблюдения.

На экране Ло Сяо с мячом входит на баскетбольную площадку, бросает мяч на землю и, пока парень отвлекается, чтобы поймать его, подходит и бьет его кулаком.

Неизвестно, откуда у Ло Сяо, такой маленькой, взялась такая сила, но она ударила парня так, что его лицо перекосилось набок.

Сразу после удара Ло Сяо начала отступать, одновременно подхватывая мяч. В тот момент, когда парень пришел в себя и собирался ответить, она бросила мяч в него, прервав его порыв.

В это время и остальные одноклассники среагировали, знакомые и незнакомые бросились вперед, чтобы разнять их.

На экране Ло Сяо вела себя очень спокойно, в то время как парень отчаянно сопротивлялся, явно намереваясь ответить, и так сильно дергал ногами, что даже пнул невинного одноклассника.

После этого прибыли учителя, сначала отвели парня в медпункт и позвонили родителям обоих.

Семья Ло Сяо жила недалеко, поэтому, когда приехали супруги Ло Годун, родители парня еще не приехали.

Чу Сючжэнь сильно хлопнула Ло Сяо по спине и сердито сказала: — Вот так успехи, уже драться научилась, да?

Ло Сяо вздрогнула от удара и обиженно, но упрямо ответила: — Это он первый специально бросил в меня мяч.

Как и ожидалось, Чу Сючжэнь тут же переключила огонь на классного руководителя: — Что происходит?

Это он первый бросил мяч в человека, почему на вашей записи видно только, как моя дочь бьет его?

Вы специально?

Классный руководитель никогда не видел таких нецеремонных родителей и поспешно сказал: — На записи видно, что мяч вылетел за пределы площадки, но это нормально при игре в баскетбол, нельзя сказать, что он специально бросил мяч в человека.

Парень, возможно, чувствовал себя виноватым, а может, у него болело лицо, и он не мог широко улыбаться. Говорил он немного неуверенно: — Да, я просто случайно выкинул мяч при передаче. Почему вы говорите, что я специально бросил мяч в человека?

Ло Сяо посмотрела на парня: — Потому что ты сам признался.

В отличие от детского тона, который она использовала с Чу Сючжэнь и Ло Годуном, голос Ло Сяо звучал холодно, когда она произнесла эту фразу. Хотя громкость была обычной, а тон не резким, его было трудно игнорировать.

— Что я признался?

Кто слышал?

Скажи!

Если осмелишься, позови их!

Тогда там были все парни из нашего класса, спроси у них, признался я или нет!

Чем больше парень говорил, тем наглее он становился, словно нашел какую-то опору.

Ло Сяо молчала. В учительской вдруг стало тихо. Классный руководитель, видя, что дело подходит к концу, собирался поговорить с родителями Ло Сяо, как вдруг снаружи раздался девичий голос: — Я слышала!

Все обернулись на звук, только Ло Сяо опустила глаза и подумала: Наконец-то пришла.

Девушка с короткими волосами до плеч вошла в дверь и с хлопком положила телефон, который должен был быть запрещен в школе, на стол. С широко раскрытыми миндалевидными глазами, она сердито сказала учителю: — Я слышала! И не только я, но и эти одноклассники на записи с камер наблюдения. Я их всех позвала, они могут подтвердить, что я не вру!

На телефоне была запись с камер наблюдения, которую коротковолосая девушка специально скопировала в комнате видеонаблюдения у школьных ворот. По стоп-кадру с записи нетрудно было заметить, что в тот момент там присутствовало много учеников, не только одноклассники Ло Сяо и парня, но и ученики из других классов.

Учитель неуверенно спросил: — Ты их всех позвала?

— Конечно!

Они снаружи.

Коротковолосая девушка подняла руку и указала на окно, выходящее в коридор.

Словно в поддержку коротковолосой девушки, кто-то включил свет в коридоре снаружи. Темный коридор мгновенно осветился, и классный руководитель и другие учителя в учительской только тогда заметили, что у окна собралось так много учеников, наблюдающих за происходящим.

Один из самых смелых, который следовал за ними и умирал от жары, собирался открыть окно, чтобы подышать кондиционированным воздухом из учительской. Когда в коридоре загорелся свет, он встретился взглядом с учителем и поспешно крикнул: — Да-да, я слышал! Нас всех позвали, чтобы мы дали показания.

Сцена была очень впечатляющей, даже сама Ло Сяо с некоторым удивлением посмотрела на коротковолосую девушку.

Коротковолосая девушка была той самой, в которую чуть не попал мяч. Когда парень пошел в медпункт, коротковолосая девушка подошла к Ло Сяо и пообещала, что обязательно поможет ей.

Ло Сяо тогда не придала этому значения и не рассчитывала, что эта незнакомая одноклассница сможет ей помочь. Только когда она спросила, где находится комната видеонаблюдения в школе, коротковолосая девушка тут же поняла, что нужно, и побежала в комнату видеонаблюдения, чтобы скопировать запись инцидента. Ее решительность была поразительной. Только тогда Ло Сяо подумала о том, чтобы попросить девушку о помощи.

Ло Сяо специально спросила парня перед тем, как ударить его, чтобы оправдать себя после драки. Она думала, что будет хорошо, если найдется один или два свидетеля, но не ожидала, что коротковолосая девушка обладает такой же сильной способностью собирать людей, как и ее решительность.

Классный руководитель все еще пытался оправдать парня, говоря, что в тот момент парень, возможно, был рассержен и поэтому сказал что-то необдуманное.

Коротковолосая девушка взяла телефон, перемотала запись с камеры наблюдения до момента, когда парень бросил мяч, и подчеркнула, что в том направлении, куда парень бросил мяч, на площадке никого не было, и никто не пытался отобрать у парня мяч, все вернулись в защиту. Поэтому версия о том, что он случайно выкинул мяч при передаче, не выдерживает критики.

Эти слова коротковолосая девушка услышала от Ло Сяо, когда спросила, почему она так уверена, что парень специально бросил в нее мяч. Тогда она еще не видела запись, но после того, как получила ее и посмотрела, все оказалось точно так, как сказала Ло Сяо, поэтому это произвело на нее сильное впечатление.

Слова коротковолосой девушки изменили ситуацию.

Учитель хотел сначала выгнать коротковолосую девушку и учеников из коридора, но коротковолосая девушка отказалась, настояв, чтобы они с одноклассниками остались в учительской до прихода родителей парня и завуча, и ушла только после того, как все было выяснено.

В это время Чу Сючжэнь тоже внесла немалый вклад в "битву". Напротив, Ло Сяо, будучи непосредственным участником, каждый раз, когда хотела что-то сказать, либо ее перебивала Чу Сючжэнь, либо коротковолосая девушка, и она казалась совершенно лишней.

Дело закончилось уже во время вечерних занятий. Всегда едкая Чу Сючжэнь снова продемонстрировала свои напористые социальные навыки, предложив учителю отпустить коротковолосую девушку и других учеников, которые не успели поужинать в столовой из-за того, что давали показания, и отвести их поужинать в ресторан напротив школьных ворот.

Поскольку ресторан находился недалеко, учителю и завучу тоже было неудобно оставлять учеников голодными на вечерних занятиях, и они согласились, на всякий случай позвав с собой двух учителей.

Чу Сючжэнь и Ло Годун сидели за одним столом с двумя учителями, а ученики заняли два больших стола. Ло Годун беспокоился, что молодым людям может не хватить еды, и заказал еще несколько блюд.

Сначала ученики были немного скованны, но по мере того, как ели, постепенно расслабились, смеялись и говорили, что поездка того стоила. Двое учеников, живущих в общежитии, воспользовались случаем, чтобы купить в соседнем супермаркете кучу напитков и закусок, которые не продавались в школьном магазине, и собирались тайком пронести их в общежитие.

Коротковолосая девушка все время сидела рядом с Ло Сяо. Она могла поговорить с кем угодно, но почему-то, когда разговаривала с Ло Сяо, немного стеснялась, совершенно не проявляя той смелости, что была в учительской.

Во время разговора Ло Сяо узнала, что коротковолосую девушку зовут Гу Сиси, и она из Класса 12 второго года.

В Старшей школе Цзюйин в каждом году по двенадцать классов. С первого по четвертый класс — классы А-уровня, с пятого по восьмой — классы В-уровня, с девятого по двенадцатый — классы С-уровня.

Если Класс 1 был лучшим классом А-уровня, то Класс 12, без сомнения, был худшим классом С-уровня. Всего за месяц после начала учебного года его уже дважды объявляли по всей школе с критикой: один раз за то, что они устроили битву с кремом, празднуя день рождения одноклассника во время вечерних занятий, растратив еду.

В другой раз они бросили самодельную вонючую бомбу в классную комнату Класса 5, из-за чего в Классе 5 не могли проводить уроки. Даже директор был встревожен, и классного руководителя Класса 12 сменили.

В общем, Класс 12 был очень энергичным и доставлял школе немало головной боли.

После ужина Ло Сяо вернулась в школу на вечерние занятия, как раз к началу второго урока. Как только она появилась у двери класса, шепот, который еще недавно раздавался, тут же затих, в классе стало жутко тихо, даже учитель, который проверял контрольные на трибуне, поднял голову.

Учитель, видимо, знал о ситуации, не стал задавать лишних вопросов и разрешил Ло Сяо вернуться на место.

Ло Сяо вернулась на место и начала делать домашнее задание. Поскольку заданий было слишком много, за три урока вечерних занятий их просто невозможно было закончить. Многие ученики делили работу с соседями по парте и теми, кто сидел спереди и сзади: несколько человек делали по части, а закончив свою, списывали ответы друг у друга.

Ло Сяо сидела на последнем ряду, у нее не было ни соседа сзади, ни соседа по парте, а тот, кто сидел спереди, никогда с ней не разговаривал, поэтому ей приходилось справляться самой.

Иногда, если она не успевала сдать задание до конца вечерних занятий, она брала его домой и делала там, а на следующий день сама относила в учительскую. Учителя к этому тоже привыкли.

После окончания второго урока вечерних занятий Ло Сяо пошла в туалет. Вернувшись, она обнаружила Гу Сиси, сидящую на пустом месте рядом с ней. Она не только не чувствовала себя неловко в чужом классе, но и открыто играла на телефоне.

Увидев, что Ло Сяо вернулась, Гу Сиси отложила телефон и спросила Ло Сяо: — Могу я добавить тебя в WeChat?

Ло Сяо: — У меня нет телефона с собой. Давай я сначала дам тебе номер, ты добавишься, а я, как вернусь, сразу приму твою заявку.

Гу Сиси: — Хорошо!

Гу Сиси получила номер телефона и радостно добавила Ло Сяо в WeChat. Она оставалась в Классе 8 до звонка на третий урок вечерних занятий, а затем ушла.

Вскоре после начала третьего урока вечерних занятий пришел классный руководитель и объявил всему классу, что после получения результатов ежемесячного теста состоится родительское собрание. Чтобы родители не пропустили информацию в групповом чате, школа требовала, чтобы ученики, живущие дома, сообщили родителям, а с учениками, живущими в общежитии, классный руководитель свяжется лично.

Совершенно обычное родительское собрание. Ло Сяо даже не обратила на него внимания, но вдруг появилась система и жалобно сказала: [Хозяин.]

Ло Сяо решала задачу по расчету вероятности генетических заболеваний. Ее прервали, но она не рассердилась и спросила: — Что случилось?

Система, как никогда смиренно, сказала: [Главный герой придет в эту школу на родительское собрание своего брата. Вы признаетесь главному герою в любви, хорошо?

Я умоляю вас на коленях QAQ]

S3