Глава 2. Переведется ли Цзян Ван в наш класс?..

Шэн И посмотрела на карту, нажав на нее, и поняла, что компания находится недалеко от Цзиндэ Сян.

Они добавили друг друга в WeChat, договорились о времени, и Шэн И приготовилась умыться и лечь спать.

Перед сном она пролистала ленту моментов и увидела, что Цзян Ван, который постил раз в сто лет, обновил статус две минуты назад.

Это была ссылка на игру, которой он поделился. Шэн И нажала на нее и обнаружила, что это популярная несколько лет назад мини-игра в WeChat.

Под постом другой одноклассник спросил Цзян Вана:

— Почему ты до сих пор играешь в это?

Он ответил:

— Скучно.

Тот человек снова спросил:

— Давно тебя не видел на соревнованиях, чем занимаешься в последнее время?

На этот раз Цзян Ван больше не ответил.

Шэн И пролистала туда-сюда несколько раз, но не увидела, чтобы он ответил тому человеку. К тому же, она встала слишком рано утром и почти не отдыхала весь день, так что сейчас ее веки слипались.

Она наклонилась, выключила прикроватную лампу, положила телефон рядом с подушкой и крепко уснула под весенним ночным дождем за окном.

В ту ночь Шэн И снова приснилась сцена, когда она впервые увидела Цзян Вана.

Конец октября, остатки летней жары полностью рассеялись, и ветер в воздухе стал немного прохладным.

Перед вечерними занятиями Шэн И, поужинав, дремала, уткнувшись лицом в стол, но вдруг ее разбудила Линь Чжаочжао, вбежавшая снаружи и хлопнувшая ее по спине.

Она и так спала некрепко, но сонливость была слишком сильной. Она потерла глаза и невнятно спросила Линь Чжаочжао:

— Что случилось?

Восторг на лице Линь Чжаочжао был очевиден:

— Я только что слышала, как Лао Лян сказал, что мы готовимся к разделению на гуманитарные и естественнонаучные классы!

Жизнь в обычной старшей школе всегда была скудной, и разделение на гуманитарные и естественнонаучные классы было одним из самых больших потрясений за короткий период старшей школы.

Остальные ученики в классе, очевидно, тоже услышали эту новость, и в классе сразу же поднялся непрерывный гул обсуждений.

Линь Чжаочжао сказала:

— Хотя говорят, что в нашей школе естественнонаучное направление лучше, мои оценки по физике и химии просто ужасны, так что я, скорее всего, выберу гуманитарное. А ты, Шэн И?

У Шэн И тоже был сильный перекос в предметах.

Она помнила вступительный тест в первый год старшей школы: по китайскому языку у нее было первое место в классе, по английскому — первое место в параллели, а по математике — последнее место в классе.

Перед тем как раздали работы, учитель математики сказал в классе:

— Я преподаю столько лет и не ожидал, что в таком сильном классе, как наш, найдется кто-то, кто наберет всего двадцать с небольшим баллов!

У Шэн И тогда было плохое предчувствие, и когда работы раздали, в тот же день учитель математики вызвал ее в кабинет, а классный руководитель Лао Лян с улыбкой наблюдал за происходящим.

Шэн И, поджав губы, слушала, как учитель математики ласково спрашивает:

— Ученица Шэн И, у тебя есть какие-то претензии ко мне?

Тогда они учились меньше недели, и лицо Шэн И покраснело до корней волос. Хотя учитель математики не критиковал ее строго, Шэн И, глядя на оценку в работе, чувствовала такой стыд, что не могла ни на кого смотреть.

После этого почти на каждом уроке математики учитель математики вызывал Шэн И к доске решать задачи. Со временем ее оценки по математике действительно улучшились, но по сравнению с другими двумя предметами все еще был большой разрыв.

Учитель сказал, что на Гаокао по математике для гуманитариев будет немного легче, чем для естественников.

Шэн И потерла лицо и немного растерянно покачала головой:

— Я еще не решила.

Линь Чжаочжао сказала:

— О чем тут думать? Ты так хороша в гуманитарных предметах, конечно, выбирай гуманитарное!

Шэн И тоже понимала это, но мальчики и девочки-подростки, сталкиваясь с таким важным жизненным выбором, всегда немного теряются.

Боятся ошибиться, боятся пожалеть, боятся пойти по пути, который им не нравится.

Хотя, когда они вырастут, они поймут, что такой маленький выбор на самом деле не окажет особо решающего влияния на их жизнь, но тогда, находясь в этой ситуации, Шэн И действительно некоторое время колебалась.

В то время Лао Лян, куда бы ни пошел, встречал учеников, ищущих у него ответы. Позже он просто использовал один из своих уроков, чтобы провести собрание для всех.

Тогда до сдачи списков для разделения оставался всего один день. Лао Лян стоял перед доской, и мягкий свет раннеосеннего солнца нежно падал на его лицо через окно.

Его улыбка была теплой, а тон мягким.

— Седьмая средняя школа — это школа с уклоном в естественные науки, и, я думаю, вы видите, что всего есть десять сильных классов, девять из которых — естественнонаучные, включая наш класс.

— Конечно, я надеюсь, что все ученики нашего класса останутся, надеюсь, что мы сможем пройти эти три года вместе, никого не потеряв, но я не могу быть таким эгоистичным.

Он сказал:

— Честно говоря, я всегда очень завидовал вашему возрасту — молодому, свободному, когда в жизни еще так много возможностей. Даже растерянность в этот момент пронизана напористым духом юности.

— Я думаю, юность — это бесстрашие, это смелость, это бег, это когда не останавливаешься и не оглядываешься, даже если разбил голову в кровь.

Он действительно был учителем китайского языка, всего несколькими словами он заставил сердца всех юношей и девушек в зале затрепетать и слегка загореться.

— Поэтому просто следуйте за тем первым голосом в своем сердце, не думайте так много, не оглядывайтесь назад...

Он улыбнулся:

— Плевать на все, тебе просто нужно идти вперед.

— Да здравствует страсть!

— Да здравствует мечта!

Ученики внизу тоже хорошо отреагировали, подхватывая шутки. Лао Лян кивнул, наклонился, взял кусок мела и написал на доске, выводя каждый штрих:

— Море широко — рыбе прыгать, небо высоко — птице летать.

Закончив писать, он бросил мел обратно на кафедру, оперся руками о стол:

— Независимо от того, что вы выберете, главное — определитесь с выбранным путем и смело идите по нему! Вперед!

С тех пор как Шэн И знала Лао Ляна, он всегда казался добродушным и старомодным. Шэн И впервые увидела на его лице такое выражение, похожее на "воодушевление".

На следующее утро она пошла к старосте класса и заполнила свой бланк выбора класса. Когда она вернулась на свое место, сердце Линь Чжаочжао, которое она тревожила несколько дней, наконец успокоилось. Она обняла Шэн И за руку и притворно заплакала:

— Я думала, мы расстанемся.

Она спросила:

— Почему ты вдруг захотела изучать гуманитарные науки?

— Потому что... — В голове Шэн И вдруг всплыл образ вчерашнего Лао Ляна. Она сказала: — Может быть, потому что у меня еще есть мечты, которые я хочу осуществить.

Это была осень 2010 года. Осенний дождь тихо лил в последний день октября. Шэн И написала в дневнике в тот день:

— Если получится, надеюсь, в будущем смогу стать тем, кто рассказывает истории людям.

Только в понедельник разделение на классы окончательно оформилось. Утреннее чтение в тот день прошло в основном под грохот передвигаемых столов и стульев.

Поскольку в сильных классах был только один гуманитарный класс, он просто не мог вместить столько учеников. А школа не могла отправить гуманитариев из остальных девяти классов в обычные классы.

Поэтому после обсуждения школа решила собрать всех гуманитариев из этих девяти классов вместе и сформировать для них отдельный сильный гуманитарный класс, который получил номер двадцать четыре, последний в списке.

В день перевода в новый класс Шэн И и Линь Чжаочжао пришли рано. Когда они переносили вещи, в классе было еще мало людей.

Занятия все равно не могли начаться сразу, и Шэн И от скуки нашла книгу и начала читать.

Линь Чжаочжао же сидела рядом и внимательно разглядывала каждого входящего.

Линь Чжаочжао не просто смотрела сама, но и время от времени комментировала что-то Шэн И. Шэн И иногда следовала ее взгляду, а иногда просто низко опускала голову и коротко отвечала.

Линь Чжаочжао наконец надоело смотреть, она уткнулась лицом в стол и повернула голову, чтобы посмотреть на Шэн И.

Кожа у Шэн И была очень белой, Линь Чжаочжао заметила это еще во время военной подготовки.

Тогда все загорели дочерна, только она одна сияла белизной. Настолько, что позже, во время показательных выступлений после военной подготовки, когда нужно было отправить одного человека от седьмого класса на трибуну, чтобы вытянуть порядок выступлений, одноклассники почти единодушно указали на Шэн И.

Шэн И была стеснительной и не знала, как отказаться, поэтому ей пришлось набраться смелости и пойти к трибуне.

Неизвестно, было ли это потому, что она была настолько заметно белой, или даже камера отдавала ей предпочтение, но позже в школьной газете за ту неделю был запечатлен момент, когда она шла к трибуне, и опубликован в газете.

Напротив ее фотографии, на значительном расстоянии, была одиночная фотография Цзян Вана.

В тот год их форма для военной подготовки была не обычной камуфляжной, а бежевой рубашкой в сочетании с армейскими зелеными рабочими брюками.

Парень был высоким, с изящными и четко очерченными чертами лица. У него была внешность "неприступного цветка на высокой горе", но стоял он небрежно, одна рука в кармане, спина безвольно опиралась на заднюю стену.

Одна пуговица на воротнике была расстегнута, один край рубашки был заправлен в брюки, другой свисал наружу.

Весь его вид говорил: "распущенный, необузданный, любящий свободу".

Девушкам-подросткам труднее всего отказать двум типам парней: отличникам-"неприступным цветам на высокой горе" и красивым "плохим" ученикам.

Цзян Ван один сочетал в себе обе эти черты.

Через пару дней он стал популярен в школе, и с первого по третий курс старшей школы почти не было никого, кто бы его не знал.

На школьном Тиеба его имя почти ежедневно "захватывало" все темы. Каждый день обсуждалось то, кто ему признался в любви, то кого он снова отверг.

Линь Чжаочжао потерла нос, и, подумав об этом, ее глаза вдруг загорелись —

Точно, Цзян Ван.

Она резко села за столом:

— Я раньше слышала, что Цзян Ван на этот раз тоже выбрал гуманитарное направление!

Шэн И вдруг остановилась, переворачивая страницу. Линь Чжаочжао не заметила ее странности и продолжала бормотать про себя:

— Но я не уверена, просто слышала. Цзян Ван так хорош в естественных науках, кажется, у него нет причин выбирать гуманитарное.

Она сказала:

— Шэн И, как ты думаешь, он переведется в наш класс?

Шэн И подняла глаза и посмотрела на уже заполненный класс. Новых учеников не приходило уже давно.

Она отвела взгляд, ее пальцы бессознательно остановились на странице книги. Она покачала головой:

— Я не знаю.

S3

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 2. Переведется ли Цзян Ван в наш класс?..

Настройки


Премиум-подписка на книги

Что дает подписка?

  • 🔹 Доступ к книгам с ИИ-переводом и другим эксклюзивным материалам
  • 🔹 Чтение без ограничений — сколько угодно книг из раздела «Только по подписке»
  • 🔹 Удобные сроки: месяц, 3 месяца или год (чем дольше, тем выгоднее!)

Оформить подписку

Сообщение