Глава 20. Повлияет ли это на научную карьеру?

— У него есть кое-какие навыки!

Глаза Роми загорелись. Он видел, что физические данные Цинь Фэя были средними, но базовые навыки — очень прочными. А вот этот евростеп с уходом от защиты при лэй-апе был довольно приятным сюрпризом.

Давай!

Роми вернул мяч Цинь Фэю, и они продолжили играть один на один.

Цинь Фэй с улыбкой держал мяч, используя стандартные пробные шаги, чтобы наблюдать за позицией защитника.

Защита у этого парня действительно хороша!

Цинь Фэй снова вздохнул с восхищением. Особенно после первого прорыва Роми стал еще осторожнее, его руки были раскинуты, словно медные стены и железные крепости.

В этот момент лучшим выбором был бы бросок.

Но Цинь Фэй не мог забить броском издалека. Его процент попадания при бросках был намного ниже, чем при атаках из-под кольца.

В будущем ему обязательно нужно будет тренировать бросок, но сейчас главное — разобраться с текущим противником.

Роми ждал долго, противник все не атаковал...

— Ты вообще... — Как только он почувствовал нетерпение, Цинь Фэй двинулся!

...

— Вау! Снова забил!

Студенты, любящие играть в баскетбол, дружно закричали от восторга. Они думали, что это будет односторонний матч, но не ожидали, что этот наглый первокурсник сможет играть на равных с Роми.

Конечно, это также было связано с тем, что Роми не специализировался на игре один на один.

Если бы вместо Роми был Айверсон...

Многие подумали об этом, а затем тут же отбросили эту мысль.

Странно, почему возникла мысль, что Айверсон должен проучить Цинь Фэя?

Наверное, этот первокурсник слишком наглый!

Цинь Фэй, с улыбкой выигравший матч один на один со счетом 5:4, протянул руку, поднял ошеломленного Роми и с ехидцей сказал: — Роми, что ты скажешь о моих навыках игры один на один?

У Роми был хороший характер, но услышав слова Цинь Фэя, он невольно разозлился.

Он подумал, что разница между ними всего лишь в полфунта и восьми лянах, чего тут гордиться? Если ты такой крутой, иди вызови на поединок Аллена Айверсона!

— Может, как-нибудь познакомишь меня с Алленом! — с улыбкой сказал Цинь Фэй.

Черт!

Какая наглость!

Роми скривил губы: — Аллен очень занят. Завтра у нас начинается официальный сбор, времени совсем нет.

Цинь Фэй упомянул Аллена, а затем сменил тему.

— Роми, как ты думаешь, какой у меня уровень? Смогу ли я попасть в команду «Хойяс» Джорджтаунского университета хотя бы в качестве запасного?

После выпуска четверокурсников команда «Хойяс» должна была пополнить свои ряды новыми игроками. Услышав, что Цинь Фэй хочет присоединиться к команде, Роми внимательно осмотрел его, затем кивнул и признал его уровень: — Думаю, ты сможешь, вполне можешь попасть в команду.

Он боялся, что Цинь Фэй неправильно поймет, и добавил: — Конечно, мое мнение не решающее, все зависит от тренера.

Цинь Фэй удовлетворенно кивнул. Получив одобрение Роми, он поглотил немного атрибута Данка Роми.

Роми почувствовал пустоту в сердце, даже немного устал?

Что случилось, он устал после такой короткой игры?

Он про себя пробормотал, что, похоже, слишком расслабился на летних каникулах, и его физическая форма снизилась...

Роми хотел еще немного поиграть в баскетбол, но вдруг увидел, как из толпы уходит знакомая спина. Эй?

Это же... главный тренер?

Цинь Фэй задал еще несколько вопросов о баскетбольной команде. Роми немного поговорил с ним, узнал имя Цинь Фэя и то, что он первокурсник, изучающий биологию.

— Цинь, я пойду. У команды «Хойяс» сегодня сбор в зале.

Роми изначально хотел размяться на открытой площадке, но неожиданно встретил такого первокурсника, и время было упущено. Он взял мяч и попрощался с Цинь Фэем.

Цинь Фэй немного отдохнул. На площадке было много желающих взять его в команду.

Он хотел проверить уровень университетских уличных площадок и присоединился к команде, которая выглядела довольно сильной.

Это была игра четыре на четыре на четыре на половине площадки.

Уровень F, то есть самый низкий.

Сейчас в матчах самого низкого уровня он не мог поглощать атрибуты за победу, но шкала прогресса могла расти. Однако шкала прогресса после забитого мяча увеличивалась очень медленно, намного медленнее, чем в матчах Уровня E и D.

Поэтому ему и нужно было присоединиться к команде «Хойяс». Возможно, один забитый мяч на площадке NCAA стоил бы многих дней упорных тренировок.

Это было лучшее место для прокачки.

...

Роми вошел в баскетбольный зал. В зале уже были некоторые игроки.

В том числе и главный тренер — Джон Томпсон.

Тренер Томпсон обсуждал что-то со своим помощником. Они разговаривали у площадки.

Роми, увидев главного тренера, вздрогнул. Неужели главный тренер видел, как его обыграл первокурсник?

Боже, не повлияет ли это на его положение в глазах тренера?

Подумав об этом, он очень расстроился. Все из-за Цинь Фэя...

Аллен Айверсон пришел последним.

Он нес большую сумку через плечо, его короткие волосы были почти как у лысого, он жевал жвачку, и его пара дерзких больших глаз осматривала всю площадку.

Он молча подошел к краю площадки и переобулся.

Раздевалка еще не была открыта, все переодевались у площадки.

Хотя официальный сбор команды должен был начаться завтра, сегодня днем проводилось предсезонное физическое тестирование. Цель состояла в том, чтобы проверить, поддерживали ли игроки форму во время каникул. Если кто-то был недостаточно самодисциплинирован, он мог потерять доверие главного тренера Томпсона.

В университетской баскетбольной команде положение главного тренера было очень высоким.

Когда Айверсон собирался поступать в университет, он попал в тюрьму из-за инцидента с боулингом, и после выхода ни один университет не хотел его принимать.

Позже его мать нашла Джона Томпсона, главного тренера команды «Хойяс» Джорджтаунского университета, который мог помочь Айверсону. Именно Томпсон, несмотря на все возражения, решил дать Айверсону шанс.

С одной стороны, Айверсон очень уважал Томпсона, который дал ему второй шанс, с другой — это показывало положение Томпсона в университетской баскетбольной команде.

Не говоря уже о том, что он был знаменитым тренером, воспитавшим множество звезд НБА, таких как Юинг и Мутомбо.

Но Томпсон не был упрямым и не любил единолично принимать решения. Он очень любил общаться с игроками и помощниками тренера, его взгляды были относительно открытыми.

И сейчас он обсуждал с помощником тренера, стоит ли привлекать в команду азиатского защитника.

— Я думаю, это не совсем уместно. Список команды уже полный. Если сейчас включить еще одного игрока, то придется исключить кого-то из первокурсников.

Помощник тренера был против. В команду «Хойяс» нельзя было попасть просто так. Спортивные стипендии, выделяемые университетом каждый год, должны были использоваться эффективно. По правилам не было предусмотрено внезапное зачисление первокурсника, тем более студента-биолога.

Помощник тренера добавил: — Возможно, это какой-то гениальный студент-биолог? Возможно, он сможет внести огромный вклад в область биологии. Если мы возьмем его в команду, не повлияет ли это на его научную карьеру?

Томпсон тоже немного колебался, но он был уверен, что этот юноша любит баскетбол: — Я видел в его глазах стремление, сосредоточенность и страсть. Я хочу верить, что он хороший игрок. Конечно, я еще не совсем понимаю его талант, но разве в команде сейчас нет недостатка в защитниках?

Заговорив о составе, помощник тренера тоже ничего не мог поделать. В этом году, неизвестно почему, набрали много игроков в "краску". Хотя Айверсон мог играть весь матч, на позиции защитника все равно не хватало людей.

Томпсон сказал: — Я видел его игру. Думаю, его прорыв и завершение атаки очень хороши. В игре пять на пять он должен хорошо разрывать оборону.

Помощник тренера засмеялся: — Кто может сравниться с Алленом в способности разрывать оборону?

В ответ на это Томпсон, наоборот, немного расстроился и вздохнул: — Аллен говорил мне раньше, что хочет поскорее попасть в НБА. Ты же знаешь его семейное положение, я не могу его вечно удерживать. Если он примет участие в Драфте НБА в следующем году, в команде не будет атакующего игрока. Я должен думать о следующем годе.

— Да, в следующем году... — Как только помощник тренера заговорил о Драфте НБА, он тоже забеспокоился о команде. В команде было несколько четверокурсников, которые обязательно воспользуются шансом принять участие в драфте в последний год.

Сейчас трудно найти работу. Если тебя выберет команда НБА, то минимальный доход составит несколько сотен тысяч долларов. Что может делать выпускник университета, чтобы зарабатывать несколько сотен тысяч долларов в год?

Поэтому его убедил Томпсон. А вдруг этот китаец действительно хороший кандидат?

Даже если он будет просто квалифицированным запасным в NCAA, это определенно станет важным пополнением силы команды.

Помощник тренера колебался: — Может быть, устроить ему просмотр вместе с несколькими другими первокурсниками?

— Так, если у него действительно есть способности и он хочет присоединиться к команде, он обязательно придет на просмотр и покажет свои способности. И тогда другим первокурсникам нечего будет сказать.

Томпсон громко рассмеялся и похлопал помощника тренера по плечу: — У тебя есть идеи! Думаю, это вполне возможно!

...

S3