Глава 1. Хочу продолжить с тобой...

Меня зовут Тань Нань, я школьная неформалка, которая просто прожигала жизнь в школе. Но в первый год старшей школы я встретила одного человека.

Его звали Сюй Хэ. Он был всесторонне развитым, с открытым, солнечным характером. Его улыбка заставляла мое сердце трепетать, я краснела из-за него, мой взгляд всегда искал его. Но мы были из двух разных миров. И все же я очень любила его, этого нельзя было изменить. К сожалению, у него была девушка по имени Мэн Ши. Она была нежной, жизнерадостной, казалось, тоже отличницей. И он, похоже, очень любил ее.

А теперь посмотрите на меня: у меня были татуировки, крашеные волосы, я курила, пила, дралась и даже попадала в полицию. Мои оценки были в хвосте списка. Я была человеком, покрытым пятнами. А ему нравились те, кто был нежным, жизнерадостным, сосредоточившим в себе все достоинства, а не такая, как я.

Но разве можно просто так отказаться от человека, которого любишь?

Я изо всех сил старалась стать похожей на Мэн Ши. Я свела татуировки, перекрасила волосы обратно, бросила курить и пить. Мои оценки постепенно пошли вверх, я медленно избавлялась от своих пятен, медленно становилась похожей на Мэн Ши.

Так прошел год. Наступило разделение на профили. Я не знала, выберет ли он гуманитарный или естественнонаучный. Я с надеждой выбрала гуманитарный, но он выбрал естественнонаучный. Через несколько недель я услышала новость, что в этом году в Средней школе Чуюнь №2, кажется, собираются создать какой-то экспериментальный класс, объединяющий гуманитарные и естественнонаучные направления. Мое сердце дрогнуло, мне показалось, что у меня еще есть шанс быть с ним. Но у него уже была Мэн Ши, и, похоже, ему не нужен был похожий на нее человек. И мне снова стало грустно.

Но потом, в дождливый день, они с Мэн Ши расстались. Мне показалось, что само небо помогает мне. Я, возомнив себя умной, бездумно взяла зонт из библиотеки и подошла к нему, прикрывая его, а сама промокла до нитки, как «промокший до нитки» цыпленок. Я побежала утешать его, принесла лучик света в его туманный мир, а затем стала его другом, человеком рядом с ним.

Но он по-прежнему очень любил ее, словно книга, они вдвоем все еще были «незаконченной историей». Но это была его история. История Мэн Ши, возможно, была другой. А я всегда хотела «продолжить с тобой...», но он никогда об этом не знал.

Они расстались, а он все еще любил ее. Это дало мне понять, что один лучик света не может осветить весь мир. Но что в этом плохого?

Любя кого-то, всегда приходится чем-то жертвовать, всегда будут преграды, но в конце концов их можно преодолеть.

Новость об экспериментальном классе заставила меня погрузиться в учебу, заставила меня стремиться туда. Потому что с его оценками он мог легко попасть в экспериментальный класс. А я была другой, я, кажется, не могла туда попасть. Но если я не попаду, как я смогу приблизиться к нему?

Я должна туда попасть. Этот экспериментальный класс объединял гуманитарные и естественнонаучные направления. Это был единственный шанс оказаться с ним в одном классе, возможно, даже стать его соседкой по парте. Я должна была ухватиться за эту возможность. Я не могла позволить Мэн Ши занять его место, я не могла позволить ему снова влюбиться в нее.

Потому что я никогда не думала, что судьба улыбнется мне во второй раз. Если я не воспользуюсь шансом, судьба больше никогда не будет благосклонна ко мне. Поэтому ради него, ради того, чтобы быть с ним, ради того, чтобы он влюбился в меня, у меня не было слов. Я должна была прорваться в экспериментальный класс, я должна была показать лучшие результаты, чтобы он заметил меня, так же, как замечал Мэн Ши.

Иногда я думала: если бы я была Мэн Ши, он взглянул бы на меня?

Наверное, да, а может, и нет. Если бы да кабы... Но, к счастью, я стала на шаг ближе к нему, став его другом. Я не могла сравниться с Мэн Ши, но я была лучше, чем раньше.

Через несколько дней после того, как мы стали друзьями, я купила фотоаппарат. Я ходила гулять с ним и его друзьями, как Мэн Ши, влившись в их компанию.

В тот год я сделала тысячи фотографий. Но я боялась их потерять. Я купила очень красивую железную коробку. В ней были его фотографии, тщательно отобранные мной, самые красивые его снимки, а еще наши совместные фотографии, только нас двоих. Эта коробка хранила мою юность и образ человека, которого я любила.

Каждый день я ходила в школьный магазинчик. В Чуюнь, чтобы ученики хорошо учились, был только один магазинчик. Каждый день там было много народу. Я бродила там очень долго, а купив что-то, ждала у входа. Я хотела встретить его. Каждая встреча в магазинчике была заранее спланирована. Но он заставлял меня ждать очень-очень долго. Но я не могла его винить. Каждый раз, когда я встречала его, я здоровалась, и он отвечал мне. Иногда он тянул меня и угощал газировкой, иногда просто рассказывал, что делал сегодня, что будет делать вечером, или когда-то что-то запланировал, или договаривался о времени, чтобы куда-то пойти погулять. Это было так просто, но делало меня счастливой очень-очень долго.

Вышли результаты. Я поступила в экспериментальный класс, и он тоже. Как я и мечтала, Мэн Ши не поступила. Судьба снова улыбнулась мне, наполнив мое сердце радостью. Но мы не стали сидеть вместе. Я сидела по диагонали перед ним, между нами был проход. Но что в этом такого?

Достаточно того, что мы в одном классе. Я уже очень довольна. А если бы мы еще и сидели вместе, я бы, наверное, сошла с ума.

На каждый праздник я поздравляла его. Увидев фигурки, которые ему нравились, я покупала их и дарила ему. Видя его счастливую улыбку, я чувствовала тепло в сердце. На его день рождения я выбирала место, покупала торт, дарила подарки. Он тоже поздравлял меня с праздниками и дарил подарки. Больше всего мне нравился браслет, который он подарил. Я носила его каждый день. Не потому, что браслет был особенным, а потому, что его подарил он, и это был его первый подарок мне.

Позже в школе стало модно складывать звездочки для тех, кто нравится. Я разными способами спрашивала его, какие цвета ему нравятся. Он сказал: «Черный и белый».

Я искала белую бумагу для звездочек в магазинчике за школой и нашла ее, но черной не было. Потом я каждый раз после уроков, на каникулах ходила в магазинчики, ища черную бумагу для звездочек, только чтобы его звездочки были его любимых цветов. Наконец, в одном магазинчике я нашла черную бумагу для звездочек, и была безумно счастлива. Заодно я купила бутылку и складывала звездочки почти полсеместра. Только в одной звездочке было написано: «Ты мне нравишься».

Эта звездочка, отправленная в стеклянную бутылку, затерялась среди других звездочек.

S3