Робкость

Робкость.

Самой робкой я была в двенадцать лет.

Так ли важна внешность? Этот вопрос почти не покидал меня всю мою юность.

Я постоянно отвечала себе, что внутренняя красота важнее внешней.

Даже когда одноклассница вдруг подбежала и спросила:

— Твоя двоюродная сестра такая красивая, почему ты такая некрасивая?

Я все равно лишь улыбнулась и сказала себе, что ничего страшного.

Даже когда друзья рекомендовали меня в танцевальную команду, а учитель отказал:

— Она слишком смуглая, тональный крем не скроет ее смуглость.

Я все равно встречала это с улыбкой.

Кто знает, может быть, в будущем я, как гадкий утенок из сказки, вдруг превращусь в белого лебедя.

Но реальность все же не сказка.

В первый день после каникул слух о том, что он мне нравится, разнесся по всему классу.

Все знали, включая его.

На это он никак не отреагировал.

Отсутствие реакции было ответом.

Мне уже было все равно, кто это распространил. Больше всего меня волновало: что мне делать?

Как мне теперь его видеть?

После урока подошли сплетничающие мальчишки и спросили:

— Тебе нравится тот парень?

Да. Нравится.

— Мне не нравится! — вскрикнула я, покраснев от злости, чуть не опрокинув стол.

Вернувшись домой после школы, я спряталась в комнате, накрылась одеялом и тихо плакала.

Это был первый раз, когда я плакала из-за мальчика.

Еще более неожиданным было то, что на следующий день в школе у меня начались первые месячные. Кровь запачкала мои брюки, и даже на стуле остались пятна крови.

Раньше я слышала, что у девочек в определенном возрасте это бывает.

Это совершенно нормально.

Но я не знала, что делать. Ни мама, ни бабушка не научили меня, как поступать в такой ситуации.

Чем больше я думала об этом, тем сильнее паниковала.

Особенно когда учитель физкультуры внезапно объявил, что весь класс будет репетировать групповой танец «Большие руки держат маленькие руки».

Все пропало.

Казалось, грохочущий гром ударил мне в голову, все померкло.

Видя, как одноклассники уходят, и осталась только я одна, учитель физкультуры начал на меня кричать.

Я неловко встала, постоянно одергивая подол школьной формы вниз, пытаясь скрыть эти ужасные следы.

Я думала, если буду делать движения помедленнее, меня не заметят.

Но меня все равно увидели.

Это заметила девочка, стоявшая сзади, и вовремя сказала учителю.

И вот, под пристальными взглядами всех, я шла к школьным воротам. У меня не было сил обернуться и посмотреть, какими глазами они на меня смотрят. Когда я постепенно пришла в себя, я уже стояла у дверей дома.

Белая акация осыпалась на землю. Пожилая женщина с сединой на висках, закатав рукава, сидела на большом камне и стирала белье. Яркое красное пятно на мне было особенно заметно. Она подняла руку, чтобы вытереть пот со лба, и немного удивилась.

— Разве еще не время окончания уроков? Почему ты вернулась раньше?

В тот момент, когда бабушка спросила, вся моя обида хлынула наружу.

Когда одноклассница сказала, что я некрасивая, я не плакала. Когда учитель сказал, что у меня смуглая кожа, я не плакала. Но сейчас, когда я повернулась, слезы хлынули ручьем.

С тех пор я больше ни разу не заговорила с ним.

В тот год я сделала неудачную короткую стрижку, моя успеваемость становилась все хуже, а из-за переходного возраста на лице начали появляться прыщи.

Глядя, как он играет и смеется с девочками в классе, я немного завидовала.

Но больше зависти было неуверенности в себе.

Значит, первое чувство, когда влюбляешься, — это неуверенность в себе?

Так ли важна внешность? Важна.

Глядя на свои ужасные оценки и на ту пожелтевшую тетрадь, а потом на него, который мог крутить баскетбольный мяч на одном пальце, я совсем не любила себя такую.

Я научилась ходить, опустив голову, научилась не смотреть людям в глаза, когда разговариваю.

Приближалось окончание начальной школы. В классе стало модно писать в альбомы для одноклассников. Я написала всем, кроме него. У меня даже не хватало смелости заговорить с ним, не говоря уже о том, чтобы написать в его альбом.

Однажды вечером я сидела на кровати и листала альбом для одноклассников, читая «Пожелания для меня».

Вдруг улыбка застыла на лице.

— Хотя я тебя презираю, я все равно надеюсь, что твои мечты сбудутся.

Я не ожидала, что слова этой отличницы, которая хорошо училась и была хорошим человеком, оставленные в моем альбоме, будут такими резкими и ранящими.

Оказывается, она меня презирала.

Печальнее всего было то, что я даже не знала, что такого сделала, чтобы она меня презирала.

А он?

Может быть, он думал обо мне так же, как эта девочка?

В день перехода в среднюю школу я увидела его.

Я плохо сдала экзамены и попала во второй класс, а он — в первый.

Возможно, симпатия в начальной школе — это не настоящая любовь.

Возможно, это было просто заблуждение.

Возможно, мне следовало отказаться от него.

В первый день первого класса средней школы я собрала свои длинные волосы, но на лбу выступили прыщи.

Как только классный руководитель вошел, он назвал мое имя.

Перед началом учебного года папа говорил мне, что дал классному руководителю денег, чтобы он присматривал за мной. Я долго уговаривала папу не делать этого, но, видимо, он все равно так поступил.

Внизу, среди толпы, я медленно и неохотно подняла руку, опустив голову.

Мне совсем не нравилось такое особое отношение.