Судьба

Судьба.

В тот год, когда всё пошло наперекосяк, мне было пятнадцать.

Первые сто учеников должны были подняться на сцену для получения наград и совместного фото.

Это был самый близкий раз, когда я была рядом с ним.

Он стоял прямо рядом со мной. Сцена была такой маленькой, что мы почти прижимались друг к другу.

Рука к руке, я так нервничала, что не смела пошевелиться и почти не могла вымолвить ни слова.

Лицо горело от смущения.

К счастью, вокруг было шумно, и никто не заметил моих изменений.

Оказывается, вот каково это — хорошо учиться.

Стоя на сцене и глядя вниз, я видела, как те, кто когда-то обсуждал меня, теперь замолчали и вынуждены были мне аплодировать.

Это чувство было просто потрясающим!

Юноша «Три черты по горизонтали, три по вертикали, три влево и три вправо».

Как жаль, что неправильная я в неправильное время встретила правильного тебя.

Подожди меня ещё немного. Когда я стану ближе к тебе, когда стану лучше, я обязательно признаюсь тебе.

Также благодаря тому, что мои оценки улучшились, отношения с папой как-то незаметно потеплели. Мы не говорили об этом открыто, пока в день родительского собрания учитель не попросил нас написать «Письмо родителям» и обнять их.

Я набралась смелости и отдала ему письмо, которое долго лежало в моей школьной форме.

Я обняла папу, мои руки коснулись его широкой спины, и сердце сжалось от чувств. Неужели папа уже немного сутулится?

Я ведь помню, когда я была совсем маленькой, папа легко мог носить меня на спине. Тогда его спина была такой прямой и сильной.

— Папа, мне так жаль, в прошлом я была слишком глупой.

Слёзы блестели в глазах. Я приблизилась к его уху и прошептала: — Папа, я люблю тебя.

Папа похлопал меня по спине, на его лице была довольная улыбка, а в глазах — слёзы. Он тяжело кивнул, хотя не сказал ни слова.

Но в его взгляде я услышала: — Я знаю. Я тоже тебя люблю.

Скоро должен был быть экзамен по физкультуре, и школа организовала утренние пробежки во время утренней самоподготовки.

В толпе людей я впервые не смогла найти его.

Но я знала, что он где-то в этой огромной толпе, преследуя свою мечту.

Я ещё не знала, какова моя мечта, но если бы мне пришлось выбрать одну, это был бы он.

Я так сильно, так сильно хотела стать ещё ближе к тебе.

Так сильно, так сильно хотела учиться с тобой в одной старшей школе и стать твоей одноклассницей.

Эта мысль была настолько сильной, что утренней пробежки было недостаточно. Сразу после вечерней самоподготовки я тащила подругу на спортплощадку, чтобы тренировать прыжки в длину и бег на пятьдесят метров.

Возможно, судьба благоволила моим усилиям, возможно, тоска действительно находит отклик.

Он тоже пришёл тренироваться.

Ночью всё небо было тёмным, дорогу впереди было не видно, но его силуэт постоянно оставался в моих глазах.

Устала? Устала.

Счастлива? Очень счастлива! Оно того стоило!

В день экзамена по физкультуре я очень нервничала, ладони постоянно потели, я несколько раз ходила в туалет. Когда я пошла в туалет в очередной раз, я случайно столкнулась с ним, выходящим оттуда. Он шёл, обняв за плечо своего лучшего друга, и беззаботно говорил: — Не нервничай, это всего лишь экзамен по физкультуре. Если выложишься по полной, точно сдашь.

Я случайно подслушала эту фразу. Хотя она была сказана не мне, она подействовала как успокоительное. Моя тревога постепенно утихла.

Я успешно пробежала тесты на 50 и 800 метров, только в прыжках в длину один раз ошиблась. К счастью, второй прыжок был зачтён.

На последнем экзамене перед поступлением в старшую школу мы снова оказались в одном экзаменационном зале. Я сидела на своём месте и постоянно смотрела на дверь.

Только когда прозвенел звонок, я увидела, как он вошёл в зал с большим пакетом лекарств и перевязанной правой рукой.

Глядя, как он может писать только левой рукой, я почувствовала тяжесть на сердце.

Хотя пострадал он, грустно было мне.

Неудивительно, что я не видела его последние несколько дней. Оказывается, он взял отгул из-за травмы и не ходил на уроки.

Я хотела позаботиться о нём, но не знала, под каким предлогом.

Возможно, мы даже не друзья.

Если я подойду и начну проявлять заботу без повода, это, наверное, сильно его удивит.

В конце концов, мы очень-очень давно не разговаривали...

У меня не хватило смелости.

После первого экзамена я выразила свою заботу очень неуклюжим, очень маленьким способом — побежала в школьный магазинчик, купила пакет конфет и, воспользовавшись моментом, пока он был в туалете и никто не обращал на меня внимания, быстро засунула их в его открытый рюкзак.

Он наверняка возьмёт рюкзак и уйдёт сразу после экзамена.

Так он не узнает, кто принёс эти конфеты.

После экзамена я окольными путями узнала причину его травмы.

Он сломал кость, потому что подрался с мальчиками из третьего класса, заступившись за своего лучшего друга.

Эта причина одновременно обрадовала и огорчила меня.

Обрадовало то, что у меня хороший вкус и я не ошиблась в выборе, обрадовало то, что мальчик, который мне нравится, всегда был хорошим человеком.

Огорчило то, что он пострадал, огорчило то, что у меня даже не было повода подойти и позаботиться о нём.

Значит, тайно любить кого-то — это одновременно радоваться и грустить?

Тогда это чувство действительно такое же противоречивое, как и я сама.

Классный руководитель первого класса задерживал учеников каждую пятницу. С того дня, как он сдал экзамен с травмой, я ждала его после уроков и шла за ним до школьных ворот.

Увидев, как мама забирает его на велосипеде в целости и сохранности, я почувствовала облегчение и пошла домой одна.

В день экзамена в старшую школу мы не были в одном экзаменационном зале. Перед входом я стояла вдали, смотрела на него и мысленно желала ему удачи на экзамене, победы на экзамене.

После экзамена я почувствовала огромное облегчение и даже начала с нетерпением ждать жизни в старшей школе.

В день возвращения в школу, чтобы забрать вещи, меня сопровождал дедушка.

Папа и мама ещё не вернулись.

Шёл сильный дождь. Я держала одеяло и термос, дедушка нёс ведро с книгами, и мы стояли у школьных ворот. И я всё равно сразу увидела его, только что севшего в машину.

Невероятно, но дедушка, оказывается, знал дядю, который приехал помочь ему забрать вещи, и поздоровался с ним.

Потом дедушка силой усадил меня в машину и попросил его дядю подвезти нас домой.

Хорошо, что дедушка сидел между мной и ним. Под прикрытием дедушки я могла открыто смотреть на него.

Он сидел у окна так тихо, подперев лоб одной рукой, и спокойно смотрел наружу. Его густые длинные ресницы слегка подрагивали, бледно-розовые губы были чуть приоткрыты. Даже самая некрасивая и ненавистная мне тогда ярко-жёлтая школьная форма выглядела на нём удивительно изящно и красиво.

Это было то самое «чувство юности», которое описывают в романах.

Снаружи капал дождь. Воздух в машине был таким тяжёлым, что мне не хватало дыхания, а сердце бешено колотилось.

Что же мне делать, чтобы, видя его, особенно когда он так близко, я могла унять того «маленького оленёнка», который вот-вот выпрыгнет из груди?

В следующую секунду я увидела, как он слегка нахмурился и закинул ногу на ногу.

Но вскоре он снова принял обычное выражение лица.

Виновником этого движения был мой розовый тазик для умывания.

Багажник был полон, а моих вещей было так много, что они почти заполнили все щели на заднем сиденье. Дорога домой была пробочной и ухабистой, и тазик оказался прямо у его ног.

Я хотела попросить дедушку убрать тазик, чтобы он ему не мешал, но не заметила, как дедушка уснул и храпел как гром.

Ладно.

Я глубоко вздохнула и тоже стала смотреть в окно.

Когда мы приехали домой, я почти выбежала из машины.

В день объявления результатов я показала стабильный результат, хорошо сдала экзамен по физкультуре, и поступление в желаемую старшую школу было обеспечено.

Я так сильно хотела стать его одноклассницей, что за несколько дней до начала первого класса старшей школы, когда подруга предложила пойти в школу и тайком посмотреть списки классов, я без колебаний согласилась.

В тот день, когда я увидела списки классов, я не могла вымолвить ни слова от радости.

То, о чём я так долго мечтала и чего так ждала, наконец свершилось — наши с ним имена были напечатаны на одном списке.

Это было так нереально, словно сон.

Подруга привела меня в чувство, и мы случайно встретили классного руководителя из первого класса средней школы. Оказывается, он теперь преподаёт китайский язык в этой старшей школе. Он сказал, что может взять меня в свой класс.

Ради него я отказалась.

Я была абсолютно уверена и решительна: я должна стать его одноклассницей, поэтому я не могла пойти в другой класс.

В день, когда вывесили списки классов, моё сердце рухнуло из рая на самое дно.

Списка, на котором должны были быть наши имена, не оказалось. Я широко раскрыла глаза, снова и снова искала, проверяла. В списке третьего класса было только моё имя.

Его имя я нашла в списке четвёртого класса.

Позже я узнала, что на экзамене в старшую школу он выступил ниже своих возможностей. Он должен был попасть в обычный класс, но классный руководитель из первого класса, который его учил, из личных побуждений взял его в свой класс.

Поэтому список классов, который я видела в тот день, был ещё не окончательным. И все мои долгие усилия ради него оказались напрасными из-за череды случайностей.

Разве я могла пойти и спросить у того учителя, почему он не сказал мне, что он тоже перейдёт в его класс?

Разве я могла сказать тому учителю: «Я передумала, я снова хочу в ваш класс»?

Это я сама слишком обрадовалась и не уточнила. Я всё испортила.

Но почему?

Почему это произошло со мной?

Словно все предыдущие встречи были сном, а теперь я проснулась.

Как я могла с этим смириться?

Но мне оставалось только смириться с упущенной возможностью.

Жизнь — не роман, в ней не так много удачи и совпадений. Чаще всего случается то, что не по душе, и то, чего не можешь добиться.

После этого я стала расспрашивать о нём друзей из четвёртого класса, хотела знать, что он делал сегодня. Я снова, как в средней школе, стала тайком смотреть на него и даже невольно делала его простые наброски гелевой ручкой.

Я даже потратила всю ночь на написание любовного письма, тщательно взвешивая каждое слово, исправляя каждое предложение.