Пролог. Обычные мелочи
Говорят, ты послушный, ты и вправду послушный, с бородой, как у старика, но выглядишь, как ребенок.
Говорят, ты послушный, а ты не послушный, толкнут — падаешь, а потом снова встаешь.
— Неваляшка
1.
Когда в игрушечном магазине самый большой запас, но количество свечей на торте никак не переваливает за двузначное число, есть один парень, с которым все дети точно знакомы.
Это старичок грушевидной формы, с короткими, почти незаметными ножками, без шеи, без подбородка, с курносым носом и без носогубных складок.
Мало того, что он некрасив, так еще и будучи игрушкой, не может самостоятельно развлекать своего маленького хозяина.
Если его никто не трогает, он может не есть, не пить, не плакать, не капризничать, не размахивать руками, оставаясь в таком молчании до скончания времен.
Я здесь не для того, чтобы осуждать игрушку за ее бессмысленное существование, а чтобы рассказать о себе — Чэн Шуаншуан, 25-летней, почти 26-летней, современной незамужней девушке, которая вот-вот разменяет третий десяток и обладает всеми характеристиками неваляшки — несчастной неваляшки.
У меня обычная внешность, круглое лицо, немного пухлое, не то чтобы детское, но и не сказать, что толстое.
Нос небольшой, рот тоже, единственное, что большое — это глаза.
Поэтому, когда я смотрю в зеркало, то фокусируюсь только на глазах, представляя, насколько красива, прекрасна и невинна женщина в отражении!
Ведь глаза — зеркало души. А раз мои окна — это французские балконы, то моя душа, должно быть, как минимум однокомнатная квартира площадью пятьдесят с лишним квадратных метров!
Не знаю, с каких пор появилась поговорка: «Улыбчивым девушкам везет».
Думаю, это не совсем так.
Потому что я тоже люблю улыбаться, особенно глупо.
Я смеялась над своей юностью, глупо улыбаясь, провела лучшие годы, а в итоге осталась только фраза: «Ты что, тоже из нашего класса?!»
2.
Просматривая выпускные фотографии начальной, средней, старшей школы и даже университета, я словно вижу документальный фильм о своем увядании.
Мои художественные фотографии остановились на втором-третьем классе начальной школы. После этого я ни разу не переступала порог фотостудии, разве что для фото на документы.
Я не люблю фотографироваться.
Нет, я люблю фотографироваться, но не люблю, когда я плохо получаюсь на фото.
Из-за моего большого лица меня легко сфотографировать неудачно.
Поэтому я не люблю фотографироваться.
Я также не люблю общаться с незнакомыми людьми, потому что боюсь отказа.
Но я очень завидую людям с большим количеством друзей.
Чем больше я боюсь, тем меньше мой круг общения, тем более замкнутой становится моя среда, тем более сдержанной я становлюсь.
Поэтому свою мечту стать красавицей я сменила на мечту стать воспитанной женщиной с хорошими манерами.
3.
Я — неваляшка.
Я не осмеливаюсь протянуть руку и обнять незнакомца.
Потому что боюсь, что меня оттолкнут. Я начинаю представлять себе всевозможные мысли этого человека, слишком много думаю, а он уже давно ушел.
У меня сильная защита и высокий порог. Я стригусь только в одном салоне уже семь-восемь лет и только недавно начала обмениваться с парикмахером парой шуток.
Я дала этому своему недостатку очень модное название — «синдром затрудненного общения с незнакомцами».
Я не гуглила, существует ли такой термин.
Но я очень боюсь перемен, боюсь адаптироваться к новому, поэтому, даже когда эта парикмахерская переехала, и мне приходится ездить на метро целый час, чтобы постричься, я остаюсь верна ей до конца.
Как и с ним, хотя мы были вместе всего один учебный год.
Но я до сих пор одна, не вышла замуж.
Главное, что сейчас мне не за кого выходить замуж…
Проведя пальцем по общей фотографии с военных сборов в десятом классе, я сразу же нашла самую яркую звезду в толпе.
Он красивый, даже на этой фотографии, на которой все получаются ужасно, он такой красивый.
У него красивая улыбка, он красив и без улыбки, у него красивая осанка, он красиво сидит, у него красивая фигура, он хорошо учится, он просто красавец во всех отношениях.
Мы с ним учились в одном классе в средней школе, потом в старшей, но после десятого класса он уехал.
Улетел далеко, за океан, в загадочную Австралию.
По правде говоря, мы по-настоящему общались только в десятом классе, в течение одного учебного года.
Помню, как в начале учебного года, когда мы представлялись друг другу, оказалось, что только мы вдвоем пришли из одной средней школы. Поэтому, как только закончился урок, он enthusiastically подбежал ко мне и спросил, в каком классе я училась.
Это был первый раз, когда он заговорил со мной. Мой солнечный бог из грез внезапно спустился с небес и оказался так близко.
Я сказала, что училась в первом классе, в одном с ним.
Он удивился, широко раскрыв рот, и театрально воскликнул: «Ты что, тоже из нашего класса?! Я тебя совсем не помню!»
Я улыбнулась, потому что, наверное, больше ничего и не оставалось, и сказала, что, возможно, я была слишком незаметной.
К тому же я всегда сидела на первой парте и почти не общалась с теми, кто сидел сзади.
И училась я средне, ни хорошо, ни плохо. Если бы мне не повезло на экзаменах — накануне я выучила сочинение, которое, как оказалось, попалось на экзамене — я бы, наверное, не поступила с тобой в одну школу.
Конечно, все эти слова я произнесла только про себя.
Выслушав меня, он тоже глупо улыбнулся.
Хотя мы оба глупо улыбались, он выглядел так красиво.
Он стоял передо мной, высокий, как дерево, заслоняя собой почти весь солнечный свет из окна. Лучи пробивались только по бокам от него, словно естественный фильтр, создавая вокруг него сияющую ауру.
— Какой красивый, — невольно вырвалось у меня.
— Что красивое?
Я вдруг онемела, словно очнувшись от сна. Я, дурочка, сказала вслух то, что думала про себя.
— Я… я имела в виду, что наша новая форма красивая, — пробормотала я, теребя воротник, чувствуя неловкость.
— Нормальная. В старшей школе она черно-белая, все равно лучше, чем та фиолетово-непонятного цвета в средней.
— Да, да, — я подняла глаза на него, и в тот же момент он посмотрел на меня.
Наши взгляды встретились, и я, улыбаясь, начала водить глазами по воздуху, не зная, куда их деть.
— Старая знакомая, надеюсь на твою поддержку. Ведь мы учились в одном классе, так что наши отношения точно крепче, чем у других! Будем помогать друг другу. О, кстати, можно взять твой номер телефона?
Это был единственный раз, когда со мной заговорил парень и попросил мой номер. Я до сих пор помню это как вчера.
4.
Телефон завибрировал на полу, и я оторвалась от фотографий из средней школы.
— Алло, Дядя? — на экране высветилось «Дядя». Она не мой дядя, а моя одноклассница из старшей школы, сидевшая на два ряда позади меня.
— Дорогуша, ты опять поставила телефон на беззвучный, да? Я тебе уже три раза звонила!
— Ты же знаешь мою дурную привычку. Что случилось, Дядя?
У меня действительно была эта привычка — постоянно ставить телефон на беззвучный режим. Даже в игры я играла без звука, конечно, кроме музыкальных.
— Выходи, Joy City. Встреча одноклассников. И никаких отказов.
В голосе Дяди слышалась легкая угроза. Недосказанную часть фразы можно было легко понять — «откажешься — больше не друзья».
Я посмотрела на экран телефона и спросила: — Сейчас?
Уже вечерело. Я так увлеклась воспоминаниями о юности, что не заметила, как село солнце. Время летит незаметно.
— Ты и уведомления в группе отключила, что ли?! Давай быстрее, сейчас, в Bali. Бери такси, я уже стою в очереди, ждать еще 23 столика. Это заведение слишком популярное.
— А что за заведение? — спросила я.
— «Парами», — ответила Дядя.
5.
В десятом классе он сказал мне: «У тебя такое красивое имя».
— Почему? — спросила я.
— Смотри, твоя фамилия Чэн, а имя Шуаншуан. Чэн — это уже множитель, а Шуаншуан — это double. Похоже, ты живешь в экспоненциальном пространстве. Чэн Шуаншуан — это шестая степень, sixth power.
— Мои родители не очень сильны в математике, вряд ли они так далеко зашли, — я махнула рукой. — Мой папа носит фамилию Чэн, а в имени моей мамы есть слог «чэн», вот они и соединили их вместе, дав мне это имя.
— А! Это означает «парами»! Сочетание лучших качеств обоих родителей, порождающее следующее поколение, несущее благословение! — он, кажется, вошел во вкус, напяливая на меня все новые и новые короны.
(Нет комментариев)
|
|
|
|