Возвращение в четырнадцать лет (Часть 2)

Ни Нань тут же с нахмуренными бровями сказала: — Эх, это все потому, что мачеха его балует. Он только и знает, что играть на телефоне, в игры, а оценки ужасно плохие.

Хотим сменить школу, перевести его, сменить обстановку.

Мой отец некоторое время назад опять неважно себя чувствовал, опять в больнице. Мачеха совсем не может справиться с младшим братом.

Чжан Цзин заботливо спросила: — С папой все в порядке?

Ни Нань помедлила: — Трудно сказать, возможно, потребуется пересадка почки.

Чжан Цзин удивленно сказала: — Ах, так серьезно?!

Ни Нань беспомощно кивнула: — Именно так. Каждые несколько дней ему нужно делать диализ. Бизнес практически остановился, все держится на мачехе, которая с трудом справляется. Ей нужно и в больнице за отцом ухаживать, а младший брат целыми днями создает проблемы. Мачеха совсем измучилась и только тогда обратилась ко мне за советом, можно ли устроить младшего брата учиться обратно в Фуцзян, лучше всего в такую школу-интернат, как Бэйхуская двуязычная экспериментальная школа…

Чжан Цзин задумчиво кивнула: — Угу, сейчас таких детей много. У меня в классе несколько таких, родители не могут справиться, только на учителей и надеются.

Я тоже, из-за телефона, каждый день играю с ними в прятки, соревнуюсь в хитрости и смелости, ужасно устаю.

Ни Нань сказала: — Именно так, сейчас этот телефон такой вредный!

Чжан Цзин спросила: — Сколько лет твоему младшему брату?

Ни Нань ответила: — 14 лет, ровно на десять лет младше меня.

Чжан Цзин кивнула: — Должен учиться во втором классе средней школы, то есть в нашем классе.

Ни Нань сказала: — У него оценки слишком плохие, совсем не успевает. Мы хотим просто оставить его на второй год, пусть еще раз учится в первом классе средней школы, поэтому придется побеспокоить учителя Чжан с просьбой о помощи.

Чжан Цзин кивнула и с улыбкой сказала: — Зачем такая вежливость? Ничего страшного, ты же моя хорошая ученица. Не нужно говорить о помощи, к тому же у нас, учителей, каждый год есть план по набору учеников. Я пойду его запишу. Подождем экзамена в середине семестра на следующей неделе, пусть придет и пройдет тест.

Ни Нань напряженно сказала: — Сдавать тест за второй класс средней школы? Тогда он точно не справится.

Чжан Цзин немного подумала и сказала: — Если совсем не получится, поговорю с руководством приемной комиссии. Скажу, что это ребенок моего родственника, пусть сдаст тест за первый класс средней школы. С заданиями за первый класс средней школы он, наверное, справится?

Ни Нань смущенно сказала: — Кто знает, до какой степени он сейчас запустил учебу.

Чжан Цзин утешила: — Ученик второго класса средней школы должен без проблем справиться с заданиями за первый класс.

Ни Нань взяла Чжан Цзин за руку: — Ой, я вам так благодарна, учитель Чжан.

Кроме того, нужно еще придумать способ, чтобы его определили в класс к строгому учителю, только так его можно будет удержать…

Чжан Цзин задумчиво сказала: — О, именно так, таким детям обязательно нужен строгий учитель, только так его можно будет удержать.

Тогда в чей класс его определить? Те учителя первого класса средней школы — мои бывшие знакомые коллеги… Кого же выбрать?

Ни Нань не отрываясь смотрела на Чжан Цзин:…

Чжан Цзин хлопнула себя по бедру: — Точно! Вэнь Юйхан! Учитель Вэнь, ты помнишь?

Ни Нань моргнула и спросила: — Какой учитель Вэнь?

Чжан Цзин: — Эй, как ты могла забыть? Это же тот, что был классным руководителем в нашем соседнем классе, мы были в третьем, а он в четвертом, учитель Вэнь Юйхан! Это был строгий человек, ученики за спиной называли его главой четырех главных злодеев года.

Ни Нань сделала вид, что вдруг поняла: — О, это он! Я тогда ездила в Пекинский летний лагерь, и ездила с их классом.

Чжан Цзин: — Именно так. Тогда в летний лагерь из нашего класса только ты одна девушка записалась, у меня не было выбора, пришлось тебя определить в их класс.

Ни Нань: — Главное, что Чэнь Лу из их класса была моей соседкой.

Чжан Цзин: — Учитель Вэнь немного строгий, но честно говоря, ученики, которых он учит, гораздо послушнее, более дисциплинированные… Как ты говоришь, тогда определим твоего младшего брата в его класс, как насчет этого?

Ни Нань кивнула: — Тогда хорошо, побеспокою учителя Чжан.

Чжан Цзин: — Не беспокойся, не беспокойся.

Ни Нань снова осторожно спросила: — А учитель Вэнь сейчас все такой же строгий?

Чжан Цзин задумчиво сказала: — Он… кажется, он стал гораздо спокойнее.

(Посмотрев на часы) Пойдем, ученики скоро закончат уроки и пойдут есть. Я тебя угощу.

Чжан Цзин встала.

Ни Нань поспешно сказала: — Нет, нет, учитель Чжан, сегодня я должна вас угостить. Мы же договорились в прошлый раз, что как только начну работать, угощу вас.

Чжан Цзин с улыбкой сказала: — Мне днем еще дежурить и проверять общежитие, сегодня могу только угостить тебя обедом для классных руководителей в столовой Бэйхуской двуязычной школы.

Ни Нань поняла: — О, о, ваши классные руководители теперь еще и едят вместе с учениками?

Чжан Цзин вздохнула: — Неизменный порядок. Вы, ученики, поели в школьной столовой три года и можете расправить крылья и улететь, а мы, учителя, будем есть здесь до пенсии. Пойдем, ты тоже давно не ела в Бэйхуской двуязычной экспериментальной школе?

Ни Нань кивнула, с нетерпением: — Конечно. Честно говоря, много лет не ела, очень странно, иногда вдруг вспоминаю вкус столовой Бэйхуской двуязычной школы.

Помню, вы раньше говорили, что когда мы покинем Бэйхускую двуязычную экспериментальную школу, будем скучать по еде в столовой Бэйхуской двуязычной школы — правда!

Учитель и ученица, взявшись за руки, вышли из кабинета и спустились по лестнице.

Чжан Цзин сказала: — Многие выпускники, возвращаясь, так говорят. Видно, что дети, окончившие Бэйхускую двуязычную экспериментальную школу, действительно испытывают к этому месту чувства. Многие выпускники средней школы Бэйхуской двуязычной экспериментальной школы, когда заканчивают старшую школу, не так часто встречаются с одноклассниками из старшей школы, а чаще встречаются с одноклассниками из средней школы.

Ни Нань сказала: — Конечно. Все каждый день вместе, жили бок о бок три года! Мы здесь провели три полных года!

Чжан Цзин кивнула: — Главное, что три полных года в средней школе — это время, когда все растут. Все каждый день вместе, проводят три самых важных года в жизни человека.

Ни Нань кивнула: — Именно так, именно так.

Они вышли из здания и прогуливались по кампусу. Мимо пробегали ученики, которые раньше закончили урок физкультуры, смеясь и шутя, бежали в столовую, чтобы успеть взять еду. Были и мальчики, и девочки.

Ни Нань спросила: — Учитель Чжан, эта Бэйхуская двуязычная экспериментальная школа государственная или частная? Я так и не поняла.

Чжан Цзин: — Эх, ни государственная, ни частная, ни государственная, ни материнская.

Ни Нань не поняла: — Что это значит?

Чжан Цзин объяснила: — Так называемая школа нового типа. Возглавляется известной государственной школой, дает рекламу и набирает учеников, а плата как в частной школе. Два-три десятка тысяч юаней в год за обучение, школа-интернат — вот так обстоят дела.

Ни Нань поняла: — О…

В школьной столовой сотни и тысячи учеников хлынули из нескольких дверей, все полны энергии, смеялись и шумели, шум стоял до небес. Суетливые ученики выстроились в несколько рядов и по очереди получали обед от тетушек из столовой.

Ученики, которые уже получили еду, осторожно несли подносы и возвращались на свои закрепленные места в своем классе, чтобы поесть.

Чжан Цзин повела Ни Нань, пройдя сквозь толпу учеников, и они подошли к окну для учителей, чтобы взять еду.

Ни Нань оглядела зал и взволнованно сказала: — Вау, как будто вернулась в прошлое!

Чжан Цзин с улыбкой сказала: — Чувствуешь себя, как будто переместилась во времени?

Ни Нань с улыбкой сказала: — Немного.

Чжан Цзин наклонилась к окну и сказала работнику столовой: — Мастер, дайте две порции. Это наша бывшая ученица, вернулась навестить родную школу.

Работник дружелюбно кивнул, положил две порции еды и протянул их.

Обед классных руководителей в целом такой же, как у учеников, только добавлена дополнительная порция. Расходы на дополнительное блюдо учителя оплачивают наполовину, а школа субсидирует другую половину.

Сегодняшнее дополнительное блюдо — хрустящие огурцы, заправленные товарищем Ван Мацзы, шеф-поваром столовой, поваром третьего разряда, и свиные уши в холодном соусе. Видно, как красное масло полито на тонкие свиные уши, ярко-красное и ярко-зеленое, идеально по цвету, аромату и вкусу, невольно вызывает аппетит.

Они взяли подносы, осторожно обходя бегающих учеников средней школы, нашли место в углу и сели друг напротив друга.

Ни Нань села, съела немного еды: — Угу, такой знакомый вкус!

Ни Нань повернула голову и увидела, как мальчик взял миску супа, осторожно, втянув шею, прошел мимо нее. Она вытянула шею, посмотрела и воскликнула: — Вау, уксусный суп! Я больше всего люблю уксусный суп в Бэйхуской двуязычной экспериментальной школе.

Она вскочила и побежала к бочке с супом, взяла две миски уксусного супа и осторожно принесла их.

Чжан Цзин взяла одну миску: — Спасибо. Теперь и твоему младшему брату придется здесь есть.