Глава 8 Прекрасные виды нашего Бэймана

……………………………………

Наконец наступил 180 год нашей эры, третий год эры Гуанхэ. В первом месяце была объявлена всеобщая амнистия; в четвертом месяце восстали мань из Цзянся.

Но все это не имело отношения к Лю Ханьшао. Школа Бэйман была предварительно построена, и дети из резиденции переехали туда.

Более того, кампания по приему нищих детей возобновилась, и теперь в школе уже было более трехсот детей.

Все это было второстепенно. Самое главное, что теперь Лю Ханьшао наконец перестал быть трехлетним малышом и стал четырехлетним взрослым.

Первоначальный состав Резиденции Шихоу разделился примерно пополам. Отряд Вэй Гуанчжэна отправился в горы, чтобы, помимо защиты Лю Ханьшао, искать нищих детей и ремесленников. Гао Дашан остался в Резиденции Шихоу, чтобы поддерживать видимость порядка вместе с другим дуйшуаем. Если из дворца придет какое-то сообщение или потребуется возвращение Лю Ханьшао, они должны были оперативно передать информацию.

Госпожа Ду с группой служанок и слуг полностью взяла на себя тыловое обеспечение: шила одежду, готовила еду, чинила все необходимое, и не забывала тайком вышивать карты для Лю Ханьшао.

Однако в школе было особое правило: дети старше семи лет должны были сами мыть посуду, а старше девяти — еще и стирать одежду.

Ши Лаодао, кажется, стал самым свободным человеком. Он очень заинтересовался упрощенными иероглифами Лю Ханьшао, а также пиньинем и знаками препинания, и решил тщательно их изучить.

Хотя Лю Ханьшао полностью посвятил себя работе, он все больше чувствовал, что ему не хватает сил. В конце концов, в прошлой жизни он развлекал только одного несносного сына, а теперь ему приходилось иметь дело с сотнями детей.

Он хотел внедрить военное управление: чтобы каждое утро вовремя били в гонг, будили детей, заставляли их бегать, проводить построения. Но он знал только это. Он хотел преподавать детям культуру, но у него не было учебников, ведь в прошлой жизни он никогда не был учителем.

Поэтому так называемая Школа Бэйман, по сути, оставалась детским садом.

Когда не было уроков, дети играли сами. А на уроках... он просто играл с детьми.

Для удобства управления каждые пятьдесят детей были разделены на классы, в каждом из которых был один чжундуйчжан и два фучжундуйчжана. По крайней мере один из них должен был быть девочкой.

Каждый класс делился на пять сяодуев, в каждом из которых был один сяодуйчжан и два фусяодуйчжана. И здесь тоже должен был быть хотя бы один девочка.

Хотя девочек изначально было намного меньше, чем мальчиков, Лю Ханьшао не игнорировал их, даже если их было всего несколько.

Вэнь Пинь был назначен дадуйчжаном, командующим всеми детьми в школе. С огромным «восхищением» Лю Ханьшао велел вышить на его одежде пять полос на груди!

Надо сказать, что Вэнь Пинь не совсем получил должность дадуйчжана по блату. Среди детей было немало тех, кто был старше него, озорных и непослушных, но он мог их усмирить.

Поэтому теперь каждое утро можно было видеть Вэнь Пиня, рано стоящего на плацу, ожидающего построения классов. Затем несколько чжундуйчжанов по очереди подбегали к нему, выпячивая свои худые груди, и старательно выпрямляя правую руку, прикладывали ее к виску.

— Докладываю, дадуйчжан, в моем классе пятьдесят учеников, все пятьдесят на месте, построение завершено, прошу указаний!

— В строй!

Всем направо!

Шагом... марш!

Вэнь Пинь всегда кричал очень громко, стараясь, чтобы его услышали все.

…………

В каждом классе изначально была черная доска, но, к сожалению, Лю Ханьшао был слишком низкого роста и не доставал до нее. Поэтому сделали маленькую черную доску. Каждый раз перед уроком он сначала писал на ней, лежа на парте, а затем Жэнь Хунчан помогала поставить ее на подставку. Таким образом, Жэнь Хунчан стала... ассистентом учителя.

Детям не хватало бумаги и ручек. К счастью, у Лю Ханьшао была смекалка, и он смог обойтись тем, что было. Он велел ремесленникам сделать черные деревянные дощечки в качестве тетрадей, а затем вместе с детьми скатывал желтую глину в палочки, сушил их и использовал как мелки.

Дети постарше сами делали себе макательные ручки по образцу, но без чернил, поэтому писали, обмакивая в воду.

Могли ли они позволить себе кисти, тушь, бумагу и чернильницу — это одно, но главное было соблюдать скрытность, по возможности избегать контактов с внешним миром, и к тому же это было экологично.

В конце апреля стало теплее. Лю Ханьшао даже вспотел от усталости, но все равно держал бамбуковую палку, указывал на буквы пиньиня на маленькой черной доске и старательно учил детей читать.

— А, бо, цы, дэ, э, фо, гэ, мо аи ди бо.

Лю Ханьшао произносил фразу, а дети повторяли за ним. Звучные голоса не умолкали.

Пока они занимались, Вэй Гуанчжэн вдруг подошел к двери класса и подмигнул Лю Ханьшао.

Тогда Лю Ханьшао сказал всем:

— Ребята, перепишите несколько раз буквы, которые мы только что учили. Запомните их и выучите, поняли?

Выйдя из класса, Лю Ханьшао спросил Вэй Гуанчжэна:

— Что случилось?

— Ханьшао, кто-то хочет вас видеть.

Хотя здесь не было полной изоляции, они старались не привлекать внимания извне. Все это прекрасно понимали, поэтому никто раньше не приводил сюда посторонних. Теперь, раз Вэй Гуанчжэн пришел доложить, Лю Ханьшао стало любопытно.

— О?

Кто это?

Вэй Гуанчжэн немного поколебался, а затем четко сказал:

— Это младший брат даоса, мой благодетель.

Как это так, что брат Ши Лаодао стал еще и благодетелем Вэй Гуанчжэна?

Немного остолбенев, Лю Ханьшао не стал расспрашивать дальше и последовал за Вэй Гуанчжэном в кабинет директора.

Ши Лаодао сидел на стуле и пил чай вместе с другим человеком. Тот был с собранными волосами и повязкой на голове, одет в синий глубокий халат. Выглядел лет на тридцать?

Он совсем не был похож на Ши Лаодао. От него веяло воинственностью и решительностью, а глаза горели.

Увидев, что Лю Ханьшао вошел в комнату, Ши Лаодао поспешно встал и представил его:

— Это Его Высочество Шихоу.

Тот сложил руки в приветствии:

— Ши А из Хэнаня приветствует Его Высочество Шихоу.

Неужели этот человек — Ши А, учитель фехтования Цао Пи, знаменитый Ши А?

Но как он стал младшим братом Ши Лаодао, да еще и благодетелем Вэй Гуанчжэна?

— Ханьшао, Ханьшао?

Лю Ханьшао совсем остолбенел, и только когда Вэй Гуанчжэн тихонько окликнул его сзади, он пришел в себя.

— Герой, герой Ши!

Садитесь, скорее садитесь!

Чаю, хорошего чаю!

Неизвестно, существовало ли в конце Хань обращение «герой», но точно не было «молодец». Впрочем, последние две фразы должны были выразить гостеприимство хозяина.

Лю Ханьшао, оттолкнувшись от стула, запрыгнул на него и тут же начал болтать:

— Герой Ши, как вы сегодня оказались в горах?

Где ваш учитель Ван Юэ?

Ваше мастерство меча действительно очень сильное?

Как вы стали братом Ши Лаодао?

И еще, и еще...

Неудивительно, что Лю Ханьшао не сдерживался. Раньше ему даже жить было почти неинтересно, конечно, и интереса к «звездам» у него не было, хотя он и встретил Вэнь Пиня, да и тот был нищим ребенком.

Теперь все иначе. Лю Ханьшао целыми днями так занят, что готов разорваться на части, и чувствует, что ему не хватает людей. И вдруг, повернувшись, он натыкается на мастера. Естественно, он вне себя от радости, и у него даже слюнки текут.

— Благодарю за вашу милость, Шихоу... Мой учитель путешествует... Шихоу преувеличивает...

Ши А явно не поспевал за мыслями Лю Ханьшао.

На самом деле, все было просто. После того как Ши А закончил обучение фехтованию у Ван Юэ, он приехал в Лоян, желая получить должность чиновника. Но он был простолюдином без связей и не хотел подкупать евнухов. В то время Ши Лаодао еще не был крестным отцом Лю Бяня и не мог ничем помочь. Поэтому Ши А остался в Лояне и открыл школу боевых искусств.

Несколько лет назад он встретил Вэй Гуанчжэна. Увидев, что мальчик смышленый и несчастный, он взял его в школу в качестве разнорабочего. Нельзя сказать, что он взял его в ученики, потому что за обучение в школе брали плату.

Позже он обнаружил, что мальчик тайно учится, и отправил его служить в армию. Неудивительно, что Вэй Гуанчжэн, прекрасно зная, что «мертвая обезьяна» — это оскорбление, при поступлении в армию все равно сказал, что его фамилия Ши. В любом случае, это показывает, что он все еще благодарен Ши А.

Позже Ши Лаодао решил полностью поддержать Лю Ханьшао, зная, что в будущем ему потребуется много людей. Он отправился уговаривать Ши А, считая, что это хорошая возможность для его младшего брата.

Сначала Ши А совершенно не верил в «чудеса Шихоу», о которых рассказывал Ши Лаодао. Как трехлетний ребенок мог быть таким чудесным? Но потом он подумал: неважно, чудесный он или нет, он все равно принц, и в будущем, возможно, станет тем самым, верно?

И тогда он пошел с Ши Лаодао.

Кто бы мог подумать, что при первой встрече Ши А будет ошеломлен шквалом вопросов Лю Ханьшао.

Через несколько фраз «Герой Ши» стал «Старшим братом Ши», что отличалось от его брата «Старого даоса Ши» всего на один иероглиф.

— Старший брат Ши, у тебя есть надежные ученики? Пришли мне двоих, чтобы стали учителями физкультуры.

— Учителя физкультуры?

Ши А остолбенел вдвойне.

— О, то есть учителями, чтобы учили детей боевым искусствам.

— Это...

— Что, неудобно?

— Нет, нет, удобно, удобно.

Лю Ханьшао заметил, что у Ши А промелькнула тень затруднения, и утешающе сказал:

— Не волнуйся, они не будут учить твоим секретным техникам. Только базовым вещам, чтобы в будущем эти дети могли сами себя защитить, и были немного сильнее моих нынешних стражников. Этого достаточно.

Таким образом, Ши А действительно успокоился, поспешно встал, поклонился и торжественно сказал:

— Шихоу приказал, и я, А, подчинюсь во всем.

Только что он явно был немного недоволен, а теперь говорит так решительно, словно принял твердое решение. Насколько искренним может быть этот человек?

Лю Ханьшао подумал про себя, но тут же передумал. Почему кто-то должен открывать тебе душу при первой встрече? Сделал бы он сам так?

Если бы не его статус, кто бы вообще обратил внимание на маленького ребенка?

Это не искренность, это, возможно, глупость.

Таким образом, Лю Ханьшао почувствовал себя намного спокойнее.

У Лю Ханьшао вдруг появилась идея. Раз уж он не смеет умереть и все меньше хочет умирать, может быть, стоит хорошо поиграть с этой компанией «маленьких медведей, свиней и обезьян» конца Хань?

До смерти еще девять лет, он уже закончил среднюю школу. Неужели он действительно не сможет справиться с Дун Чжо?

Преимущество трансмигранта... Лю Ханьшао поднял глаза и посмотрел на людей в комнате, в основном на Ши А... Действительно ли этот человек полезен?

Четырехлетний взрослый с задумчивым выражением лица — само по себе это было достаточно удивительно.

Ши Лаодао и Вэй Гуанчжэн уже привыкли к этому, но для Ши А это было сродни тишине перед поединком мастеров, более пугающей, чем уже обнаженный меч.

На самом деле, все трое не знали о внутренней перемене Лю Ханьшао. С этого момента он перешел от пассивного принятия к прямому противостоянию, а в недалеком будущем, возможно, даже перейдет в наступление.

С этого момента Лю Ханьшао стал считать себя принцем конца Хань, будущим императором!

— Чего-то не хватает?

Чего-то еще не хватает...

В голове Лю Ханьшао мелькнула мысль. Он подмигнул Вэй Гуанчжэну, указывая на дверь.

Вэй Гуанчжэн тут же повернулся, вышел за дверь и встал на посту.

— Старший брат Ши, у меня есть одно дело, хотел бы попросить тебя помочь...

S3

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 8 Прекрасные виды нашего Бэймана

Настройки


Премиум-подписка на книги

Что дает подписка?

  • 🔹 Доступ к книгам с ИИ-переводом и другим эксклюзивным материалам
  • 🔹 Чтение без ограничений — сколько угодно книг из раздела «Только по подписке»
  • 🔹 Удобные сроки: месяц, 3 месяца или год (чем дольше, тем выгоднее!)

Оформить подписку

Сообщение