Глава 8: Зеленый кампус, мое сердце блуждает (Часть 1)

Глава 8: Зеленый кампус, мое сердце блуждает

После занятий в обед Су Сяочэнь стоял у учебного корпуса и витал в облаках. Проходивший мимо Чэн Цю спросил его, кого он ждет. Су Сяочэнь ответил, что Сун Юй должна пройти здесь по пути в общежитие, и Чэн Цю остался ждать с ним. Если придет Сун Юй, то разве Дай Цзюньлань будет далеко?

И действительно, вскоре четверо девушек из 303-й комнаты подошли, весело болтая и смеясь.

Су Сяочэнь подошел и позвал Сун Юй. Дай Цзюньлань, увидев рядом с ним Чэн Цю, сказала: — Я ужасно голодна, я пошла!

Она тут же развернулась и убежала.

Чэн Цю кивнул всем в знак приветствия, развернулся и побежал за ней.

Ян Хуэй и Яо Янь тоже тут же нашли предлог, чтобы уйти.

Сун Юй спросила Су Сяочэня: — Что-то случилось?

Су Сяочэнь сказал: — Пойдем в столовую, поедим и поговорим.

Они купили еду и сели друг напротив друга. Су Сяочэнь сказал: — Мой отец сказал, что я достаточно развлекался на первом курсе, и в этом году мне нужно сдать CET-4 и CET-6.

Сун Юй тут же почувствовала огромное давление, потому что ей тоже предстояло сдавать экзамены.

Су Сяочэнь продолжил: — Я хочу посещать занятия на вашем факультете в качестве вольнослушателя, когда у меня нет своих пар. Ты можешь помочь мне пробраться?

Сун Юй подумала, что это похоже на «Двойную рокировку», и ей нужно помочь ему пробраться.

Поэтому она достала расписание занятий на этот семестр, сравнила его с его расписанием и нашла пары, которые он мог бы посещать.

Получилось, что каждую неделю он мог посещать три занятия: одно по аудированию, одно по разговорной речи и одно по грамматике, что примерно могло помочь ему подготовиться к экзаменам.

Днем как раз было занятие по аудированию. Су Сяочэнь с нетерпением сказал Сун Юй, что будет ждать ее внизу в два часа.

Когда он провожал ее обратно в общежитие, они проходили мимо Склона Влюблённых и встретили студентов, возвращавшихся в общежитие после ужина. Когда те здоровались с ними, они невольно бросали на них дополнительные взгляды, гадая об их отношениях.

Сун Юй рассказала девушкам из 303-й комнаты, что Су Сяочэнь хочет хорошо учиться и совершенствоваться каждый день, и попросила их помочь прикрыть его. Если преподаватель заметит, пусть скажут, что он с их факультета.

Девушки сказали ей не волноваться, ведь каждый день кто-то пропускает занятия, и Су Сяочэнь может использовать любое имя.

Проснувшись после обеденного сна, Сун Юй встретилась с Су Сяочэнем внизу. Она рассказала ему, как проходит занятие по аудированию, и велела ему сесть рядом с ней, чтобы она могла присматривать за ним.

Су Сяочэнь как раз боялся, что не сможет сидеть рядом с ней, а раз она сама предложила, тут же кивнул в знак согласия.

Су Сяочэнь записывал содержание занятия по аудированию на линованной бумаге. У него не было учебника, как у Сун Юй. Сун Юй сказала, что в следующий раз, когда он придет на занятие, она заранее возьмет книгу. Су Сяочэню очень хотелось сказать, что не нужно, ему нравится смотреть в одну книгу с ней, но он не осмелился, и только кивнул.

Все занятие они слушали диалог мужчины и женщины в наушниках. Преподаватель время от времени сверял ответы со всеми. Су Сяочэнь почувствовал, что понять это довольно сложно, и постепенно перестал отвлекаться, сосредоточившись на занятии.

Через некоторое время Сун Юй почувствовала, как Су Сяочэнь постучал ее. Она сняла наушник, поднесла его к уху и посмотрела на него. Он показал ей ответ на предыдущий вопрос и спросил, почему этот ответ неверный. Сун Юй тихо сказала ему, что только что говорилось в записи.

Преподаватель подняла голову, чтобы посмотреть, внимательно ли все слушают, и сразу увидела, что Сун Юй говорит.

Она сказала в микрофон: — Сун Юй, ответь на этот вопрос.

Хотя Сун Юй сняла наушник, она держала его у уха. Она посмотрела на вопрос в учебнике, который как раз касался последнего предложения только что прослушанного диалога, и тут же сказала ответ.

Преподаватель взглянула на нее и сказала: — На занятии будьте внимательны.

Су Сяочэнь, увидев, что преподаватель обращается к ней, больше не осмеливался спрашивать ее. В то же время он подумал, какой у нее острый слух, она могла говорить с ним и при этом запомнить то, что только что слышала.

На самом деле, Сун Юй просто хорошо запоминала на короткое время, если бы вы спросили ее через 20 секунд, она бы точно не ответила...

Ближе к концу занятия преподаватель сказала: — Студенты, вы хорошо поработали, теперь отдохните немного.

— Я включу вам песню, а вы за время этой песни напишите то, что хотите сказать своему соседу по парте.

Су Сяочэнь и Сун Юй впервые слышали песню, которую включила преподаватель. Сун Юй была тронута с первой же строчки.

Она внимательно прослушала первый куплет и начала писать на бумаге.

Су Сяочэнь тоже почувствовал, что песня очень хороша, и медленно начал писать.

Поскольку играла музыка, преподаватель сняла наушники и начала обходить ряды, наблюдая за студентами.

Су Сяочэнь и Сун Юй сидели в первом ряду. Она увидела, что их записи готовы, и взяла их посмотреть.

На листе Сун Юй было написано: «I'll be your dream, I’ll be your wish, I'll be your fantasy. I'll be your hope, I'll be your love, be everything that you need.»

На листе Су Сяочэня было написано: «I wanna stand with you on a mountain. I wanna bathe with you in the sea. I wanna lay like this forever, Until the sky falls down on me.»

(Единственный раз, когда в тексте есть вставка: все, что нужно перевести, будет в дополнении в конце статьи, не переводя напрямую в тексте, чтобы не нарушать общий стиль статьи.)

Преподаватель нахмурилась, посчитав, что эти два «медвежонка» слишком смелые, открыто флиртуют на занятии.

На самом деле, Сун Юй написала эту фразу, потому что это было ее взглядом на любовь.

Она хотела стать для кого-то самым особенным человеком, дать ему надежду, дать ему силы, а затем стать для него тем, кем он хочет ее видеть.

Так что это не имело отношения к Су Сяочэню, она просто была тронута текстом песни и невольно написала его.

А Су Сяочэнь действительно хотел сказать Сун Юй: даже если небо рухнет и земля провалится, я хочу быть с тобой вечно.

Преподаватель была очень зла, но подумала, что, возможно, студенты просто переписывали текст песни, поэтому вернула им листы.

В итоге им достались листы друг друга. Су Сяочэнь, увидев свой, чуть не сошел с ума от радости. Ему очень хотелось тут же сказать Сун Юй, что он готов помочь ей осуществить ее желание!

Сун Юй, увидев записку Су Сяочэня, улыбнулась. Она сняла наушники и сказала: — Оказывается, тебя тоже тронула эта песня, я тоже думаю, что слова очень хорошо написаны.

Су Сяочэнь в тот момент почувствовал мучительное ощущение, будто проглотил зубы с кровью. Он мог только притвориться, что ничего не произошло, и сказал: — Раз преподаватель сказала, что нужно написать соседу по парте, давайте обменяемся и оставим себе.

Сун Юй согласилась и тут же засунула записку в учебник.

Су Сяочэнь аккуратно сложил свою и положил ее в бумажник за удостоверение личности.

После занятия Су Сяочэнь поспешил обратно на свои занятия.

А на факультете иностранных языков начались разговоры. Все гадали, что он и Сун Юй встречаются, что они так привязаны друг к другу, что даже ходят на занятия вместе, и ни на минуту не хотят расставаться.

Все шептались за спиной у Сун Юй, сплетни — лучшая тема для разговора в десятиминутном перерыве.

Сун Юй совершенно не обращала внимания на то, что о ней говорят, она думала только о том, чтобы вечером вернуться в общежитие и скачать эту песню, чтобы послушать.

Данная глава переведена искуственным интеллектом. Если вам не понравился перевод, отправьте запрос на повторный перевод.
Зарегистрируйтесь, чтобы отправить запрос

Комментарии к главе

Коментарии могут оставлять только зарегистрированные пользователи

(Нет комментариев)

Оглавление

Глава 8: Зеленый кампус, мое сердце блуждает (Часть 1)

Настройки


Премиум-подписка на книги

Что дает подписка?

  • 🔹 Доступ к книгам с ИИ-переводом и другим эксклюзивным материалам
  • 🔹 Чтение без ограничений — сколько угодно книг из раздела «Только по подписке»
  • 🔹 Удобные сроки: месяц, 3 месяца или год (чем дольше, тем выгоднее!)

Оформить подписку

Сообщение