Он стоял, опираясь на черную доску для рисования. Вернув мне лист, он непринужденно засунул руки в карманы. Скрестив ноги, он прислонился к колонне галереи, жевал жвачку или что-то вроде того, а затем повернул голову и серьезно посмотрел на меня: — Я говорю серьезно, очень жаль, что ты не учишься рисовать.
Очень жаль, что я не учусь рисовать, очень жаль, поэтому я записалась в кружок рисования.
В следующее воскресенье я специально ждала его в маленьком парке. Я думала, он, наверное, придет снова. Я видела, что в его доске для рисования были зажаты рисунки уголков и видов парка, это, должно быть, было место, где он черпал вдохновение.
Я ждала в беседке с утра до полудня. Когда я уже почти задремала, услышала рядом щелчок. Я резко проснулась и увидела, что он уже пришел и настраивает мольберт рядом со мной. Его пенал лежал в сторонке, из него высыпались карандаши разных марок. Я наугад вытащила один и спросила: — Как давно ты рисуешь?
Никто из нас не спросил, почему мы здесь, пришли ли мы искать друг друга, но мы очень слаженно говорили о тайнах рисования и цветов.
— Не помню, — сказал он, затем наклонился, вытащил карандаш из моей руки и добавил: — Начинай.
Я удивленно спросила: — Что начинать?
Он презрительно взглянул на меня и указал на куст цветов неподалеку: — Там, рисуй там. Три часа, время пошло.
Цветы уже увяли, окружающий пейзаж давно потерял блеск своего расцвета. Уныние цветочного куста заставило мое сердце дрогнуть — это был предвестник зимы, наступающего холода, несущего одиночество скитальца.
Хотя время шло, мы продолжали рисовать, пока не стемнело, пока не осталось света, дающего нам дополнительное время.
Мы молча собирали принадлежности для рисования под покровом неба. Я так и не сказала ему, что записалась в кружок рисования, а он не спросил моего имени. Мы молчали, словно заранее договорились.
Я всегда чувствовала, что мы с ним очень похожи, оба рано повзрослевшие дети, которые нелегко снимают оборону перед людьми.
Говорят, похожие люди подходят друг другу для смеха, и только.
Вернувшись в школу, я перестала быть такой молчаливой, как раньше. По крайней мере, на уроках рисования я была необычайно активна. Учительница рисования не раз хвалила мои работы, что вызывало у окружающих странные взгляды.
Некоторые люди просто не выносят, когда у тебя все хорошо.
Как Ян Юньни. С первого дня, как я пришла в класс, она собирала вокруг себя девочек и давила на меня.
Я никогда не обвиняла ее несправедливо. Я складывала бумажные самолетики на уроке, никого не трогала, а она вдруг вставала и доносила: — Учительница, Ло Маньцин складывает самолетики на уроке, мешает мне сосредоточиться.
В итоге классная руководительница посмотрела на меня строго и заставила стоять весь урок.
Ян Юньни была заместителем старосты класса. В конце семестра классная руководительница хотела провести дополнительные занятия. Она знала, что я люблю уроки рисования, и первой вызвалась высказаться: — Учительница, я думаю, лучше всего использовать время уроков рисования для дополнительных занятий, ведь итоговый экзамен важнее.
Сказав это, она вызывающе взглянула на меня.
Честно говоря, она мне совсем не нравилась. Я считала ее хитрой и капризной, избалованной семьей и учителями.
Она строила козни за моей спиной, но я не обращала на нее внимания. Она одна злилась и не смела возразить. Если бы не то, что случилось потом, наши отношения не стали бы такими напряженными.
Весной директор школы неизвестно откуда научился комплексу аэробики, назвал это "общенациональным фитнесом" и поручил учителю физкультуры научить ему учеников. Каждый день после второго урока мы собирались на спортплощадке и танцевали.
Я помню, в тот день я была в черных джинсах и красно-белой полосатой футболке. В любом случае, я стояла одна в последнем ряду, и меня никто не видел, поэтому я просто танцевала как хотела, добавив несколько связных движений, превратив это в подобие современного танца.
Это было совершенно случайно, но учительница Лю из школьной танцевальной группы заметила меня. Она похлопала меня по плечу сзади. Когда я остановилась, она с улыбкой спросила: — Училась раньше?
Честно говоря, на мгновение мне показалось, что я все еще на родине, и меня похлопала по плечу Учительница Лян. С тех пор как я приехала в эту школу, ни один учитель не говорил со мной так мягко. У меня защипало в носу: — Да, училась два года.
Учительница Лю была очень довольна: — После уроков приходи в танцевальный класс, не забудь.
После уроков я долго расспрашивала, пока не нашла танцевальный класс. Там было семь или восемь человек. Учительница Лю обняла меня и представила всем: — Привет, добро пожаловать, новый член, Ло Маньцин.
И тут я услышала два одновременных вопроса.
— Как это ты?
— Неужели это ты? Маньцин!
Я взглянула на Ян Юньни и повернула голову к другому источнику звука.
Этот удивленный и радостный вопрос выкрикнула Лю Мэйцзин. Она взволнованно прикрыла рот рукой, выскочила из заднего ряда, встала передо мной и крепко обняла: — Маньцин! Какое совпадение, я снова тебя вижу!
Встреча с землячкой на чужбине вызвала необычайную близость. Я, улыбаясь, высвободилась из ее объятий. Она стала еще красивее, ее большие глаза стали еще выразительнее, словно говорящие, а когда она улыбалась, ямочки на щеках были такими милыми, что сердце радовалось.
Я наклонилась, чтобы посмотреть на ее ноги: — Твоя травма зажила?
Не мешает танцевать?
Она покачала головой, как погремушка: — Нет, все зажило, не волнуйся.
Как ты сюда попала?
В каком ты классе? Я приду к тебе поиграть, когда будет время.
Я без утайки рассказала ей о делах дома. На перемене мы сидели, скрестив ноги, на полу и болтали о том, что произошло за эти полгода. Дядя Лю получил повышение и как раз перевелся в город S, а она здесь училась танцам, поэтому вся семья переехала.
Каждый день после уроков Лю Мэйцзин должна была спешить на репетиции в городской танцевальный коллектив. Независимо от дождя, снега или даже града, она не могла пропустить занятия. Ее мама — тетя Гу — любила играть в маджонг и не возвращалась домой до поздней ночи. Несколько раз Лю Мэйцзин возвращалась домой ночью, а там никого не было, и ей приходилось, чувствуя головокружение, спать в подъезде. Этот обыденный для нее случай глубоко врезался мне в память. Я чувствовала, что эта девочка нуждается в заботе, что хотя бы в темной ночи ее должны обнять нежные руки.
Я рассказала мальчику-художнику обо всем: о случайной встрече с Лю Мэйцзин в школе, о том, как меня обижала Ян Юньни, о том, как учителя в школе косо на меня смотрели. Я по-прежнему не знала его имени. Наши отношения были похожи на отношения попутчиков — мы поддерживали союз художников, основанный на общих увлечениях.
Он был хорошим слушателем, хотя поначалу был очень нетерпелив.
Позже он стал задавать вопросы: — Ты что, дура? Если тебя обижают, почему не станешь умнее?
Услышав, как я рассказываю о том, как классная руководительница насмехалась над моими занятиями танцами, называя это "бездельем", он спросил в ответ: — Та "Мама-коза", о которой ты говоришь, разве не учится?
Почему учительница ничего ей не говорит?
"Мама-коза" — это прозвище, которое он придумал для Ян Юньни. Услышав его, я почувствовала, что оно идеально подходит, и приняла его.
— Кем работают ее родители, а кем мои? Я простолюдинка!
К тому же, она заместитель старосты... и хорошо учится.
К концу фразы мой голос стал совсем неуверенным.
Успеваемость всегда была моим слабым местом.
Тогда он усмехнулся, назвав меня тугодумом: — У тебя мозг только для боулинга.
И закатил глаза.
Общаясь с ним дольше, я обнаружила, что в нем скрывается некий черный юмор, даже немного злой, но он не хотел этого признавать.
Однажды, разговаривая о Ван Гоге, я вдруг отложила карандаш: — У каждого художника есть свой цвет. У Ван Гога — золотой, он подсолнух.
Затем я прищурилась, разглядывая его: — А ты, наверное, черный, как черное перо.
Он нахмурился: — Что за дурацкое сравнение.
Я опустила голову и тихонько хихикнула.
Прошло много времени, прежде чем он повернул голову. Воспользовавшись моим невниманием, он выхватил мой карандаш и очень серьезно, очень внимательно посмотрел на меня. Подперев подбородок рукой, он сделал вывод: — Тогда ты небесно-голубая, рыба в море.
В то время я не понимала, почему я небесно-голубая. Только когда выросла, случайно разбирая старые вещи, нашла записку, которую он когда-то написал: "Небесно-голубой — цвет кислорода".
Двадцати двух лет я сидела на полу и начала вспоминать наши моменты. Оказывается, у нас тоже было такое прекрасное прошлое, не только ссоры и слезы.
Жаль только, что я никогда не знала, что в его сердце я была так же важна, как кислород.
Оказывается, без меня он не смог бы дышать.
(Нет комментариев)
|
|
|
|
|
|
|
|